概要: 现代幼儿教育呼唤现代评价观。实践证明,我园的教师自主性评价较好地体现了现代评价观,具有较强的可操作性,是教师自我专业成长的阶梯。 主要参考文献: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 姜凤华张秋玲,基础教育课程改革背景下教师评价的思考《教育导报》××年第期 蒋建洲,发展性教育评价概述,顺义区中小学自主发展评价的研究与实践,××年月 何育萍,教育评价专题讲座,顺义区教育研究考试中心,××年月 陈玉琨,发展性教育评价的研究 《幼儿园实施教师自主性评价的调查报告(第8页)》出自:www.88haoxue.com网上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]
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