幼儿园中班下学期班务计划

概要：3、根据主体活动的内容以及活动中生成活动的内容，为幼儿开设相应的活动区，并随时根据主体活动的更换、生成活动的内容，增补区域活动的材料；4、采用音乐常规，让孩子在轻松愉快的氛围中进行一日生活活动；5、小班时在老师、阿姨的共同培养下，我班孩子的秩序感培养得较好，本学期我们将在小班的基础上继续对孩子的秩序感进行培养，尤其是新生。在培养的过程中，要求老师、阿姨蹲下来与小朋友说话、说普通话；并鼓励幼儿大胆表达自己的想法，与幼儿建立平等、尊重的好朋友关系；6、制定蒙氏教室常规，老师、家长共同遵守，共同为幼儿创设整洁、温馨的环境；7、丰富的区域活动是促进幼儿主动学习的一种活动形式，区域设置和材料投放要根据幼儿发展目标、主题活动内容，提供丰富的、便于幼儿操作的材料，以保证区域活动有效开展。8、自然角根据春季特征，种植植物供幼儿观察，并根据不同年龄段作出观察记录，并收集好相关的资料和图片。9、环境创设体现课程化，在课程开展的同时形成环境：具体措施：（1）根据近期幼儿培养目标投放区域材料；（2）教学活动幼儿操作、制作材料延伸至区域中；（3）在活动开展后教师使用的材料、幼儿操作材料用于环

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　　3、根据主体活动的内容以及活动中生成活动的内容，为幼儿开设相应的活动区，并随时根据主体活动的更换、生成活动的内容，增补区域活动的材料；
　　
　　4、采用音乐常规，让孩子在轻松愉快的氛围中进行一日生活活动；
　　
　　5、小班时在老师、阿姨的共同培养下，我班孩子的秩序感培养得较好，本学期我们将在小班的基础上继续对孩子的秩序感进行培养，尤其是新生。在培养的过程中，要求老师、阿姨蹲下来与小朋友说话、说普通话；并鼓励幼儿大胆表达自己的想法，与幼儿建立平等、尊重的好朋友关系；
　　
　　6、制定蒙氏教室常规，老师、家长共同遵守，共同为幼儿创设整洁、温馨的环境；
　　
　　7、丰富的区域活动是促进幼儿主动学习的一种活动形式，区域设置和材料投放要根据幼儿发展目标、主题活动内容，提供丰富的、便于幼儿操作的材料，以保证区域活动有效开展。
　　
　　8、自然角根据春季特征，种植植物供幼儿观察，并根据不同年龄段作出观察记录，并收集好相关的资料和图片。
　　
　　9、环境创设体现课程化，在课程开展的同时形成环境：
　　
　　具体措施：
　　
　　（1）根据近期幼儿培养目标投放区域材料；
　　
　　（2）教学活动幼儿操作、制作材料延伸至区域中；
　　
　　（3）在活动开展后教师使用的材料、幼儿操作材料用于环境创设；
　　
　　六、家长工作：
　　
　　1、家访：3月第二周完成新生家访工作，完成率100%；4月完成老生家访，完成率50%；幼儿连续3日未到园进行电访，一周未到园进行家访，了解原因；
　　
　　2、家庭入户指导：学期开始，3月做出家庭入户指导计划；在进行家访同时进行家庭入户指导；本学期入户5个家庭指导。做好资料收集工作，除了文字、图片、幼儿作品，还可以有音像资料。让家园共育得以真实体现；
　　
　　3、根据幼儿不同的发展情况，与幼儿一起为幼儿设计出具有个性特色的成长手册并按时发放；
　　
　　4、丰富幼儿安全的相关知识，提高家长和幼儿的安全意识。
　　
　　5、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。
　　
　　本学期发放成长手册时间：
　　
　　日期星期内容
　　
　　3月31日星期五成长手册
　　
　　4月30日星期日包括五一放假通知、注意事项
　　
　　6月16日星期五成长手册
　　
　　7月放假最后一天包括综合评价表、放假须知、假期作业等
　　
　　1、利用孩子入园、离园时间，与家长联系交流意见，让家长及时了解孩子在园情况；
　　
　　2、定期更换家幼园地，每期向家长宣传“蒙台梭利教育”“双语教育”“卫生保健”“安全小常识”“教育文摘”等内容，贴近家长的需要，具有家庭教育指导的作用，体现班级特色。
　　
　　3、本学期进行家长会、开放日活动、，具体安排如下：
　　
　　A、2月24日新学期家长会；
　　
　　B、5月最后一周开展五大领域教育内容开放日活动；（带班教师主要负责）
　　
　　C、7月做英语家长开放日活动；
　　
　　七、特殊幼儿护理：
　　
　　1、在日常生活中进行个别教育，针对不同幼儿的特点和发展，进行个别教育；
　　
　　2、和个别幼儿家长针对幼儿发展特点，进行配合培养。 《幼儿园中班下学期班务计划》出自：www.88haoxue.com

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