高考专业选择与职业规划

概要："如果你只想种几天，就种花；如果你只想种几年，就种树； （nextpage）如果你想流传千秋万世，就种植观念。"2、中学成绩不理想，今后的道路很宽广前面已讲了中学的考试成绩很难预测一个人的未来成就。家长和老师成才的观念太狭隘，造成"两极"倾向；有希望考上大学的拼命学，无希望的干脆不学。其实每个人的发展潜力都很大，都有能力接受大学进一步的学习，只有选择方面不同，层次不同，而最终的成功都取决于你的选择和努力。教育部基础教育司副司长朱慕菊在谈中外基础教育时说：目前，中国中小学业的理科教材深窄，难度世界第一，小学数学深度高于国外两个年级，而科学精神、人文精神却远远落后于欧美。难度大及应试的高压，使学生厌学。90%以上的中学生睡眠不足，许多学生完全成了升学的机器。我国现行的基础教育已不适应学生和社会的需要，将围绕提高国民素质总要求进行课改。考不上大学未必不能成才，关键在于是否在今后的学习中，按照自己的潜能和发展优势发展，扬长避短。上要求考试分数低的民办大学、上全日制广播电视大学、上成教、自考、网络大学。参加各类职业技术培训，提早进入就业

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　　"如果你只想种几天，就种花；
　　
　　如果你只想种几年，就种树； （nextpage）
　　
　　如果你想流传千秋万世，就种植观念。"
　　
　　2、中学成绩不理想，今后的道路很宽广
　　
　　前面已讲了中学的考试成绩很难预测一个人的未来成就。家长和老师成才的观念太狭隘，造成"两极"倾向；有希望考上大学的拼命学，无希望的干脆不学。其实每个人的发展潜力都很大，都有能力接受大学进一步的学习，只有选择方面不同，层次不同，而最终的成功都取决于你的选择和努力。
　　
　　教育部基础教育司副司长朱慕菊在谈中外基础教育时说：目前，中国中小学业的理科教材深窄，难度世界第一，小学数学深度高于国外两个年级，而科学精神、人文精神却远远落后于欧美。难度大及应试的高压，使学生厌学。90%以上的中学生睡眠不足，许多学生完全成了升学的机器。我国现行的基础教育已不适应学生和社会的需要，将围绕提高国民素质总要求进行课改。
　　
　　考不上大学未必不能成才，关键在于是否在今后的学习中，按照自己的潜能和发展优势发展，扬长避短。上要求考试分数低的民办大学、上全日制广播电视大学、上成教、自考、网络大学。参加各类职业技术培训，提早进入就业队伍。
　　
　　四、高考志愿与未来发展
　　
　　1、如何选择适合自己的大学
　　
　　很多学生考进大学后发现自己的选择是失败的选择，原因是：
　　
　　①仅凭高考成绩与名次便做决定；
　　
　　②仅因是自己喜欢的某大城市便选择了该城市的大学；
　　
　　③只要是自己理想的学校，什么专业都报考；
　　
　　④仅仅因是名牌大学而报考；
　　
　　⑤在教师或父母、亲朋的劝说下报考，没自己的主意；
　　
　　⑥在重视能力的大学里，艺术系、体育系、语言系难度低，而报这些专业；
　　
　　⑦仅以考试分数相当为由报考并无什么兴趣的专业；
　　
　　⑧仅以现在就业率高为由选专业，因为好朋友报，所以自己盲从；
　　
　　⑨因为社会上普遍认为该校"一流"而报考。
　　
　　选大学、专业时，除了解自己的素质外，还要了解学校、专业的内容，有哪些课程、人员配备、设备怎样、进行哪些教育等，如果不结合人生设计与就业去选择大学及就读专业，那么事业成功的希望是不会有的。
　　
　　2、填报志愿应考虑哪些现实因素
　　
　　近几年招生中都出现了有的学校(专业)报考人过于集中，是上线人数的四、五倍，而有的学校(专业)却很少有人报。人生重大选择要综合考虑很多因素，主要是：外在现实因素，即短线因素；内在的个人潜能发展因素，即长线因素。
　　
　　①升学因素。把保证录取作第一目标。在大学的专业选择上存在一些局限，但也要考虑自己的潜能和优势能否通过这个专业得到更大发展。不能进入符合自己潜能优势的"最佳"专业，能进入相近专业也行。如：学数学的再主攻计算机专业便有了扎实基础。
　　
　　②就业因素。把将来的求职方便放在第一。也不能忽视个人潜能发展。原因一是职业"特点"变换快、难把握，"冷"、"热"象炒股。二是即使找到了需求大的专业，如果自己不适合这个职业也干不出色，且勿被眼前的"火"误导。
　　
　　③名校因素。非名牌大学不去。在考虑名牌大学的同时，不要忽视专业，专业是立足之本，选择更能充分发挥潜能的专业或职业，人生目标就会更远大。
　　
　　④成本因素。家庭困难学生对收费标准、奖学金、助学条件考虑在先。
　　
　　⑤对策。要把升学、就业、成本和潜能发展几个因素结合兼顾，统筹考虑，还有如：考生身体、院校专业竞争、地理方位等。影响一个人潜能发展的四个重要因素是：学科兴趣、生涯动机倾向、能力发展的优势所在以及个人的个性禀赋特点，及对这些方面予以全面、综合地考虑和分析。
　　
　　五、解答考生的疑问
　　
　　1、什么专业"最好"，适合你潜能发挥的优势所在的专业。其实就是在实现自我价值，就是在最大程度地开发人力资源，为国家作出最大的贡献。
　　
　　2、如何看待"冷门"、"热门"专业。什么是"热门"专业，指在社会某一特定阶段，那些比较新潮的，社会需求强烈的以及薪水高的专业。"冷"、"热"有周期。如果我们不了解市场经济规律在人才市场上的作用周期，盲目挤"热"有可能仅抓住了热的"尾巴"，四五年后成了"必要的浪费"。要有冷静的头脑，将目光放远，了解国家、社会的需求，把握"热"、"冷"相互转化的规律。应冷静考虑四个问题：
　　
　　①符合自己的兴趣爱好吗?兴趣是事业成功的重要心理动力之一，它能使你对所学专业心向神往、乐此不疲。
　　
　　②符合你的生涯动机吗?动机是推动一个人去行动的内在原因，是人的行动积极的基础，它真的值得你终生为之奋斗吗?
　　
　　③你有能力得到它并把它做好吗?你具有能作好它的能力吗?
　　
　　④热门专业对其从业者的个性要求你适合吗? （nextpage）

　　3、学校和专业哪一个更重要。在优先考虑自己未来发展的专业后，再根据自己估算的分数选择匹配的学校。
　　
　　①选专业就是选职业，选未来。
　　
　　②从长辈经历来看一些人入错了行，为了生存，体会不到工作的乐趣，没有激情，没有目标，无所作为。
　　
　　③从我国的发展趋势看，确定自己适合发展的专业方向。
　　
　　④从成才角度看，一个人的发展成才靠的是专业打天下，而不是学校。多数人往往在某个、某几个智能方面更突出，其他方面可能是弱项，多数都是"专才"。
　　
　　第二节高考专业选择的误区与职业规划

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