用乘法口诀商

概要：3.把35平均分成5分，每份是多少，就得出每组有几人？35÷5=74.21÷7＝□ 表示：21里面有（ ）个75.21÷3＝□ 表示：把21平均分成了3行，每行有（ ）6.思考题（学生讨论完成）1个西瓜＝2个哈密瓜 1个哈密瓜＝9个苹果 1个西瓜＝（ ）个苹果（得出结论）思考方法：1个西瓜的重量等于2个哈蜜瓜的重量，而两个哈密瓜里面有18个萍果，也就是说一个西瓜的重量等于18个苹果的重量。 课后小结： 用乘法口诀商第四课时（练习课）教学目的：学生继续巩固用乘法口诀求商的方法。 教学重点：1.能熟练运用乘法口诀求商，解决实际生活问题。2. 熟练掌握乘法口诀求商。教学用具：小黑板、图片教学过程：一.复习1.开火车（口算卡）32÷4 45÷5 9÷1 35÷5 48÷8 40÷5 8÷1 56÷ 7 48÷ 6 18÷ 9 36÷9 24÷ 3 36÷ 4 36÷ 6 2.小马拉车（比比谁算的又快又准）÷7 76314562149352842 上一页 [1] [2] [3] [4] [

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3.把35平均分成5分，每份是多少，就得出每组有几人？35÷5=7

4.21÷7＝□   表示：21里面有（  ）个7

5.21÷3＝□   表示：把21平均分成了3行，每行有（   ）

6.思考题（学生讨论完成）

1个西瓜＝2个哈密瓜      1个哈密瓜＝9个苹果

  1个西瓜＝（   ）个苹果

（得出结论）思考方法：1个西瓜的重量等于2个哈蜜瓜的重量，而两个哈密瓜里面有18个萍果，也就是说一个西瓜的重量等于18个苹果的重量。

 

课后小结：

 

 

 

用乘法口诀商第四课时（练习课）

教学目的：学生继续巩固用乘法口诀求商的方法。

教学重点：1.能熟练运用乘法口诀求商，解决实际生活问题。

2. 熟练掌握乘法口诀求商。

教学用具：小黑板、图片

教学过程：

一.复习

1.开火车（口算卡）

32÷4   45÷5   9÷1   35÷5 　48÷8    40÷5     8÷1     56÷ 7

48÷ 6   18÷ 9   　　36÷9 　24÷ 3 　　36÷ 4    　36÷ 6

2.小马拉车（比比谁算的又快又准）

÷7

 

7

63

14

56

21

49

35

28

42

 

 

 

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