概要:,BM=MC, ∽ , 以上两种情况的证明可由学生完成.[小结]本节主要学习了性质定理1的证明,重点掌握综合运用相似三角形的判定与性质的思维方法.七、布置作业教材P241中3、教材P247中A组3.八、板书设计 《第三册相似三角形》出自:www.88haoxue.com网上一页 [1] [2]
第三册相似三角形,标签:八年级数学教案大全,http://www.88haoxue.com BM=MC,
以上两种情况的证明可由学生完成.
[小结]
本节主要学习了性质定理1的证明,重点掌握综合运用相似三角形的判定与性质的思维方法.
七、布置作业
教材P241中3、教材P247中A组3.
八、板书设计
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