概要：（2） “+”、“-”接线柱要正确；（3） 被测电流不能超过电流表的量程；使用前应将电流调零。教学过程教学内容和环节 《电流的强弱 —— 初中物理第一册教案》出自：www.88haoxue.com网www.88haoxue.com教师指导活动学生主体活动教后感引入课题实验：根据电路图连接实物。 提问：以上两个电路有什么不同？为什么？对，今天我们一齐来学习 【板】第五章第三节 电流的强弱学生连接好电路。 答：灯泡的亮度不同，右边电路中的灯泡比左边电路中的亮。原因是电池个数不同，通过灯泡的电流的强弱不同。 上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页
电流的强弱 —— 初中物理第一册教案,标签：八年级物理教案大全,http://www.88haoxue.com（2） “+”、“-”接线柱要正确；
（3） 被测电流不能超过电流表的量程；
使用前应将电流调零。
教学过程
教学内容和环节
学生主体活动
教后感
引入课题
提问：以上两个电路有什么不同？为什么？
对，今天我们一齐来学习
【板】第五章第三节 电流的强弱
学生连接好电路。
答：灯泡的亮度不同，右边电路中的灯泡比左边电路中的亮。原因是电池个数不同，通过灯泡的电流的强弱不同。
