概要： 三、小结本课内容 ！！1.从物理学角度和环境保护的角度来认识噪声。！！2.噪声是当今社会的四大公害之一，有损人们的身心健康。！！3.减弱噪声的途径和政府部门采取控制减弱噪声的措施。！！通过本课学习，同学们在今后的生活中，应做到不影响他人学习、工作和休息，要养成良好的行为习惯。 四、总结本章知识 阅读 三．思考与作业 四板书 第三节 噪声的危害和控制 一．噪声 1． 物理学角度： 2． 环境保护角度： 《八年级物理上册《噪声的危害和控制》教学设计》出自：www.88haoxue.com网www.88haoxue.com 二．噪声等级 1．分贝（dB） 三．噪声危害 四．怎样减弱噪声 1．在声源处减弱。 2．在传播过程中减弱。 3．在人耳处减弱。 五说明 《八年级物理上册《噪声的危害和控制》教学设计(第2页)》出自：www.88haoxue.com网上一页 [1] [2]
八年级物理上册《噪声的危害和控制》教学设计,标签：八年级物理教案大全,http://www.88haoxue.com三、小结本课内容
！！1.从物理学角度和环境保护的角度来认识噪声。
！！2.噪声是当今社会的四大公害之一，有损人们的身心健康。
！！3.减弱噪声的途径和政府部门采取控制减弱噪声的措施。
！！通过本课学习，同学们在今后的生活中，应做到不影响他人学习、工作和休息，要养成良好的行为习惯。
四、总结本章知识
阅读
三．思考与作业
四板书
第三节 噪声的危害和控制
一．噪声
1． 物理学角度：
2． 环境保护角度：
二．噪声等级
1．分贝（dB）
三．噪声危害
四．怎样减弱噪声
1．在声源处减弱。
2．在传播过程中减弱。
3．在人耳处减弱。
五说明
