概要：b. 工业三废实行先处理后排放；c. 农业上合理使用化肥和农药；d. 节约用水，提高水的利用效率二、水的组成及性质1．水的组成实验：水的电解实验现象 ：1．接通直流电源，看见两管子中都出现气泡，负极和正极中气体的体积比大约为2∶12．将一根带火星的小木条放在电源正极，木条复燃，说明生成了氧气3．将一根燃着的木条放在电源负极处，气体被点燃，产生淡蓝色火焰，用一个干冷的烧杯放在火焰上方，烧杯内壁出现水珠，说明反应生成了氢气（Hydrogen） 氧气（O2） ＋ 氢气（H2）点燃——→水（H2O）解释：水在通电的情况下，被分解生成了氢气和氧气文字表达式：水（H2O） 通电——→ 氧气（O2） ＋ 氢气（H2）气体体积比： 1 ∶ 2 《第二章 我们身边的物质 第四节 自然界中的水》出自：www.88haoxue.com网www.88haoxue.com结论：水是由氢元素和氧元素组成的。化学中根据它的组成情况写成H2O注意：（1）．纯净的水导电性很弱，在做水电解实验时，一般在水
第二章 我们身边的物质 第四节 自然界中的水,标签：九年级化学教案大全,http://www.88haoxue.comc. 农业上合理使用化肥和农药；
d. 节约用水，提高水的利用效率
二、水的组成及性质
1．水的组成
实验：水的电解实验
现象 ：1．接通直流电源，看见两管子中都出现气泡，负极和正极中气体的体积比大约为2∶1
2．将一根带火星的小木条放在电源正极，木条复燃，说明生成了氧气
3．将一根燃着的木条放在电源负极处，气体被点燃，产生淡蓝色火焰，用一个干冷的烧杯放在火焰上方，烧杯内壁出现水珠，说明反应生成了氢气（Hydrogen）
氧气（O2） ＋ 氢气（H2）点燃——→水（H2O）
解释：水在通电的情况下，被分解生成了氢气和氧气
文字表达式：水（H2O） 通电——→ 氧气（O2） ＋ 氢气（H2）
气体体积比： 1 ∶ 2
《第二章 我们身边的物质 第四节 自然界中的水》出自：www.88haoxue.com网注意：
（1）．纯净的水导电性很弱，在做水电解实验时，一般在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液，以增强水的导电性。而硫酸或氢氧化钠本身却并没有发生化学变化。
（2）．因为我们通常使用的是钠玻璃，焰色反应的影响，是反应产生的火焰呈黄色
2．水的物理性质
（1）在通常情况下，水是一种无色无味的液体
（2）在标准状况下，水的沸点（boiling point）为0℃，水的凝固点（freezing point）为100℃
水蒸气（vapor） 水（water） 冰（ice）
（3）能够溶解很多物质，是化学常用的溶剂
（4）在1大气压下，4℃时的水密度最大为1.0g/cm3，冰的密度小于水的密度
3．水的化学性质
（1）通电分解：
水（H2O） 通电——→ 氧气（O2） ＋ 氢气（H2）
（2）能与某些非金属氧化物发生反应，生成对应的酸
水（H2O） + 二氧化碳（CO2） → 碳酸（H2CO3）
水（H2O） + 二氧化硫（SO2） → 亚硫酸（H2SO3）
水（H2O） + 五氧化二磷（P2O5） → 磷酸（H3PO4） 热水情况下
（3）能与某些金属氧化物发生反应，生成对应的碱
水（H2O） + 氧化钙（CaO） → 氢氧化钙[Ca(OH)2]
俗称：生石灰 俗称：熟石灰
（4）能与某些活泼金属发生反应，生成对应的碱和氢气
水（H2O）+ 钠（Na）→ 氢氧化钠（NaOH）+ 氢气（H2）
三、水的净化（要依据用水要求来净化水）
1．过滤：过滤是一种从液体中分离出不溶性固体的方法。利用它可以将不溶于水的杂质与水分离。
