概要: 在学校,我们要做好学生,在家里我们更应该做好孩子;A: 同学们,在“母亲节”这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物:1、出示A剧:A剧主人公说:我今天过得真快乐!同学们,你们跟我一样高兴吗?(踢足球)2、B剧主人公上场,A找B说:我的好朋友来了,我要找他玩儿。唉,小红,等等我,我们一起玩儿去!B剧主人公:我今天可没时间,我还有更重要的事要做呢!B剧上演B剧主人公说:我今天也很快乐,同学们,你们说对吗?(为妈妈做一些力所能及的事情)A:两个同学都度过了快乐的一天,相比之下,你觉得那位同学过得更快乐,更有意义呢?学生讨论发言。二、 《母亲节的礼物》出自:www.88haoxue.com网www.88haoxue.com 深入生活,技能展示:B:我告诉你一个秘密吧,今天我们班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了,你们看!1、图片展示:在家里收拾房间2、技能展示:洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘(以组单位为同时展示)B:昨天我们在父母的呵护中小心长大,今天我们将张开小翅膀练习飞翔;从生活小事学起,从一点一滴做起,成为
母亲节的礼物,标签:班会教案大全,http://www.88haoxue.comA: 同学们,在“母亲节”这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物:
1、出示A剧:
A剧主人公说:我今天过得真快乐!同学们,你们跟我一样高兴吗?(踢足球)
2、B剧主人公上场,A找B说:我的好朋友来了,我要找他玩儿。唉,小红,等等我,我们一起玩儿去!B剧主人公:我今天可没时间,我还有更重要的事要做呢!
B剧上演
B剧主人公说:我今天也很快乐,同学们,你们说对吗?(为妈妈做一些力所能及的事情)
A:两个同学都度过了快乐的一天,相比之下,你觉得那位同学过得更快乐,更有意义呢?
学生讨论发言。
二、
《母亲节的礼物》出自:www.88haoxue.com网B:我告诉你一个秘密吧,今天我们班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了,你们看!
1、图片展示:在家里收拾房间
2、技能展示:洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘(以组单位为同时展示)
B:昨天我们在父母的呵护中小心长大,今天我们将张开小翅膀练习飞翔;
从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母的小帮手,回报他们的爱。
三、 激发情感,提出希望:
1、演唱:《小乌鸦》:(放音乐)
小乌鸦:我爱我的家,更爱我的妈妈。我在温暖的家庭中健康成长,大声:妈妈呀!
全班:我们爱你!
B:父母那么爱我们,用辛勤的劳动为我们创建了幸福美好的生活,我倡议:
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