概要： (三)在课堂环节中，采用步步为营的堡垒战术，即按“竞争是存在的，并且很激烈——怎样直面竞争——敢于挑战压力和‘减负’并不矛盾”这一条线进行。 三、教师功效 总体构思；多方请教；全面指导；重点落实 四、学生作用 积极参与；各抒己见；听从安排；严格要求自己 五、效果预计：尽可能主题鲜明，结构缜密，环节得当，生动活跃。 《在竞争中成长》出自：www.88haoxue.com网上一页 [1] [2]
在竞争中成长,标签：班会教案大全,http://www.88haoxue.com(三)在课堂环节中，采用步步为营的堡垒战术，即按“竞争是存在的，并且很激烈——怎样直面竞争——敢于挑战压力和‘减负’并不矛盾”这一条线进行。
三、教师功效
总体构思；多方请教；全面指导；重点落实
四、学生作用
积极参与；各抒己见；听从安排；严格要求自己
五、效果预计：尽可能主题鲜明，结构缜密，环节得当，生动活跃。
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