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明辨是非

[05-18 23:59:05]   来源:http://www.88haoxue.com  班会教案   阅读:680

概要: 学生或用快板形式或用小品形式告诉大家应该如何做。 内容涉及有:双休日里合理的休闲方式;遵守学校常规;维护社区卫生;不盲目追星…… 6、主持人充分肯定学生言行: 看!我们的同学多会动脑,是非黑白看得清,辨得明,做得对! 我们世纪少年一定会把握准人生方向,因为我们会用心用眼,用耳辨是非,分清浊! 我们世纪少年一定会担起建设祖国明天的重任,因为我们学有时,玩有度,会拒绝黑色污染,努力掌握本领! 辅导员勉励队员:(略) (四)活动结束,退旗仪式(略) 五、参考文献:《少年与法》、《家庭教育》、《中学生心理辅导》。 《明辨是非》出自:www.88haoxue.com网上一页 [1] [2]

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学生或用快板形式或用小品形式告诉大家应该如何做。

内容涉及有:双休日里合理的休闲方式;遵守学校常规;维护社区卫生;不盲目追星……

6、主持人充分肯定学生言行:

看!我们的同学多会动脑,是非黑白看得清,辨得明,做得对!

我们世纪少年一定会把握准人生方向,因为我们会用心用眼,用耳辨是非,分清浊!

我们世纪少年一定会担起建设祖国明天的重任,因为我们学有时,玩有度,会拒绝黑色污染,努力掌握本领!

辅导员勉励队员:(略)

(四)活动结束,退旗仪式(略)

五、参考文献:《少年与法》、《家庭教育》、《中学生心理辅导》。

 

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