体育教案－遂溪县二中体育与健康课教案

概要：体育与健康课教案一、本课指导思想:本课以《体育课程标准》为依据，以探究“快乐体育教学模式”为目标，以发展学生身心、培养学生良好思想品质、行为习惯为指导思想，创设情境、激发学生兴趣，引导学生兴趣盎然地自主地参与教学活动。在活动中通过自主、合作、探究、动脑、动手操作，从而初步掌握基本运动技能并体验成功的喜悦，发展身心素质，培养良好的思想品质与行为习惯。二、本课教案 班别：高二（1） 人数：75人 任课教师：李石桥 指导：体育科组学习 目标1、学习健美操的基本动作2、培养学生的创新精神和组织能力3、培养学生集体主义精神场地器材校园广场、录音机一台。学习内容1、健美操的基本动作。 2、分兴趣小组教学教学顺序 准备活动 健美操 分兴趣小组学习 放松操 师生评价 顺序时间达成目标学习内容教师指导学生学习参与技能心理社会适应负荷一八分钟1、学生做好充分的准备活动 2、使学生初步掌握体位操的基本动作 3、通过练习提高学生的协调能力 1、使学生在运动时减少损伤[1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页

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体育与健康课教案

一、本课指导思想:

本课以《体育课程标准》为依据，以探究“快乐体育教学模式”为目标，以发展学生身心、培养学生良好思想品质、行为习惯为指导思想，创设情境、激发学生兴趣，引导学生兴趣盎然地自主地参与教学活动。在活动中通过自主、合作、探究、动脑、动手操作，从而初步掌握基本运动技能并体验成功的喜悦，发展身心素质，培养良好的思想品质与行为习惯。

二、本课教案

 

  班别：高二（1）    人数：75人    任课教师：李石桥    指导：体育科组

学习

 

目标

1、学习健美操的基本动作

2、培养学生的创新精神和组织能力

3、培养学生集体主义精神

场地器材

校园广场、录音机一台。

学习

内容

1、健美操的基本动作。   2、分兴趣小组教学

教学

顺序

 

准备活动      健美操     分兴趣小组学习     放松操      师生评价 

顺

序

时间

达成目标

学习内容

教师指导

学生学习

参与技能

心理社会适应

负荷

一

八分钟

1、学生做好充分的准备活动

 

2、使学生初步掌握体位操的基本动作

 

3、通过练习提高学生的协调能力

 

1、使学生在运动时减少损伤

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