概要:一、 几种不同强度的耐久跑练习 二、 游戏——“搬运轻伤员” 1、 参与目标:通过活动,让大多数学生积极参与,并具有良好的学习态度和行为。 2、 运动技能目标:让学生获得锻炼心肺功能的一些方法及搬运伤员的技巧。 3、 心理健康目标:让学生进一步了解体育运动对心理健康的作用,培养学生克服困难,不怕苦、不怕累的意志品质。 4、 社会适应目标:建立和谐的同学之间的关系,培养互帮互助团结协作的能力。 5、 通过自由引导,拓展学生思维能力和创造才能。 学 生 学 习 与 活 动 形 式 1、体育委员,检查人数、服装.
体育教案-困惑的彩球,标签:高中体育教案大全,http://www.88haoxue.com一、 几种不同强度的耐久跑练习
二、 游戏——“搬运轻伤员”
1、 参与目标:通过活动,让大多数学生积极参与,并具有良好的学习态度和行为。
2、 运动技能目标:让学生获得锻炼心肺功能的一些方法及搬运伤员的技巧。
3、 心理健康目标:让学生进一步了解体育运动对心理健康的作用,培养学生克服困难,不怕苦、不怕累的意志品质。
4、 社会适应目标:建立和谐的同学之间的关系,培养互帮互助团结协作的能力。
5、 通过自由引导,拓展学生思维能力和创造才能。
学 生 学 习 与 活 动 形 式
1、体育委员,检查人数、服装.
2、师生问好
3、教师宣布课的内容、目标
4、安排见习生及安全教育
游戏:
1、 篮球的传球配合
2、 “抢球”
3、 “闯关”
4、 “跳圈”
5、 “跳竹竿”
一、耐久跑
1、 对角线变速跑(80m+40m×6)
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