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卖火柴的小女孩

[05-13 02:21:39]   来源:http://www.88haoxue.com  六年级语文教案   阅读:680

概要:对照以上两点,用笔在书中画出这两方面。(四).总结1.这篇文章写了一个可怜小女孩的悲惨命运,读了这篇课文,请结合自己的生活,谈一谈你的感受。2.感动之余写一篇读后感,把自己的真实感受写出来。(五)布置作业1.抄写本课生字词。2.理解文中最后三个自然段的含义。(六)板书设计 .教案点评:教师引导学生抓重点,悟情感,通过析词句,议内容,领悟中心,引导感情朗读,升华学生情感。学生讨论重难点问题,听录音、看投影、想象课文描述的情景,练习有感情地朗读,深化理解。探究活动1.读一读安徒生的其他童话。2.卖火柴的小姑娘的形象之所以这么感人,这么令人同情,与作者运用了充分的想象分不开。请你发挥自己的想象,想象小女孩和奶奶一起飞到了什么地方,过着怎样幸福的生活。然后用二、三百字写下来。 卖火柴的小女孩由www.88haoxue.com网教案频道http://www.88haoxue.com搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处! 《卖火柴的小女孩》出自:www.88haoxue.com网上一页 [1] [2]

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  对照以上两点,用笔在书中画出这两方面。

  (四).总结

  1.这篇文章写了一个可怜小女孩的悲惨命运,读了这篇课文,请结合自己的生活,谈一谈你的感受。

  2.感动之余写一篇读后感,把自己的真实感受写出来。

  (五)布置作业

  1.抄写本课生字词。

  2.理解文中最后三个自然段的含义。

  (六)板书设计

 

.教案点评:

  教师引导学生抓重点,悟情感,通过析词句,议内容,领悟中心,引导感情朗读,升华学生情感。学生讨论重难点问题,听录音、看投影、想象课文描述的情景,练习有感情地朗读,深化理解。

探究活动

  1.读一读安徒生的其他童话。
  2.卖火柴的小姑娘的形象之所以这么感人,这么令人同情,与作者运用了充分的想象分不开。请你发挥自己的想象,想象小女孩和奶奶一起飞到了什么地方,过着怎样幸福的生活。然后用二、三百字写下来。


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