初中作文的五种训练方法

概要：(五)综合训练通过以上四步训练，学生基本掌握了快速写作的方式与技巧，具备了快速写作的基础。为了全面提高快速作文的能力，必须进行综合训练。训练内容有：1．各种表达方式(记叙、描写、议论、抒情)的快速综合运用；2．各个作文环节(审题、立意、构思、成文、修改)的快速综合训练；3．各类文体(记叙文、议论文、说明文、应用文)的快速综合训练；4．各种作文形式(命题作文、选题作文、看图作文、给文字材料作文、自拟题目作文)的快速综合训练。上述五步是一个统一的整体，虽然有时在实际训练中可以穿插或同时进行，但必须有所侧重，按步训练，可形成一个序列，坚持到底，必然能达到快速作文的目的。最终必须说明，不论如何，动手去写，不论文章的字数多少，多练才是提高作文水平的最好方法。上一页 [1] [2]

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　　(五)综合训练
　　通过以上四步训练，学生基本掌握了快速写作的方式与技巧，具备了快速写作的基础。为了全面提高快速作文的能力，必须进行综合训练。训练内容有：
　　1．各种表达方式(记叙、描写、议论、抒情)的快速综合运用；
　　2．各个作文环节(审题、立意、构思、成文、修改)的快速综合训练；
　　3．各类文体(记叙文、议论文、说明文、应用文)的快速综合训练；
　　4．各种作文形式(命题作文、选题作文、看图作文、给文字材料作文、自拟题目作文)的快速综合训练。
　　上述五步是一个统一的整体，虽然有时在实际训练中可以穿插或同时进行，但必须有所侧重，按步训练，可形成一个序列，坚持到底，必然能达到快速作文的目的。最终必须说明，不论如何，动手去写，不论文章的字数多少，多练才是提高作文水平的最好方法。

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