《信息技术》小学第二册教学计划

概要：教学目的:学会插入文本框,并会对文本框进行属性设置,掌握页面设置.教学重点:文本框的属性指导意见:教师讲授制作方法,学生自由发挥.第9课 禁止通行——绘制图形(2课时)教学目的:让学生学会用绘图工具栏中的工具绘制简单图形.指导意见:让学生自己探索绘图工具栏的用法.第10课 交通安全宣传栏——搜索引擎(3课时)教学目的:学会利用搜索引擎在网上查找资料,掌握IE浏览器工具栏的用法.了解常用的搜索引擎网站.指导意见:提供好的搜索引擎网站的网址,让学生多上机实践.第11课 交通部长收——发送E-mail(2课时)教学目的:知道如何进入新邮件窗口,会发送新邮件.了解电子信箱的格式.教学重点:发送新邮件.指导意见:教师课前准备一个邮箱,用于学生上课使用,利用本单元所学知识,进行综合练习.第三单元 电脑发烧友——网络篇第12课 信息宝库——使用网络获取信息(1课时)教学目的:学会输入网址浏览网页,了解"超链接"的概念.指导意见:多上机练习.第

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教学目的:学会插入文本框,并会对文本框进行属性设置,掌握页面设置.
教学重点:文本框的属性
指导意见:教师讲授制作方法,学生自由发挥.
第9课 禁止通行——绘制图形(2课时)
教学目的:让学生学会用绘图工具栏中的工具绘制简单图形.
指导意见:让学生自己探索绘图工具栏的用法.
第10课 交通安全宣传栏——搜索引擎(3课时)
教学目的:学会利用搜索引擎在网上查找资料,掌握IE浏览器工具栏的用法.了解常用的搜索引擎网站.
指导意见:提供好的搜索引擎网站的网址,让学生多上机实践.
第11课 交通部长收——发送E-mail(2课时)
教学目的:知道如何进入新邮件窗口,会发送新邮件.了解电子信箱的格式.
教学重点:发送新邮件.
指导意见:教师课前准备一个邮箱,用于学生上课使用,利用本单元所学知识,进行综合练习.
第三单元 电脑发烧友——网络篇
第12课 信息宝库——使用网络获取信息(1课时)
教学目的:学会输入网址浏览网页,了解"超链接"的概念.
指导意见:多上机练习.
第13课 享用免费资源——申请电子邮箱(2课时)
教学目的:掌握在雅虎上申请电子邮箱的方法.学会登陆论坛发布信息.
指导意见:多上机练习.
第14课 网上来信——收发电子邮件及附件(2课时)
教学目的:学会接受,发送,阅读,回复电子邮件.并会在邮件中夹带附件.
教学难点:在邮件中夹带附件.
指导意见:可以让班里的学生互相发送和接受邮件,在实际中应用,他们更易掌握.
第15课 你怎样上网——保存网页(1课时)
教学目的:掌握保存网页的方法,练习发送E-mail和网上搜索.
教学重点:保存网页.
指导意见:多上机练习,熟能生巧.
第16课 得意之作——压缩文件(2课时)
教学目的:学会用WinZip压缩和解压缩文件夹,并能下载邮件中的附件.
指导意见:教师应首先示范操作,待学生基本看懂后再上机实践.
第四单元 小动漫迷的建议——综合任务(3课时)
教学目的: 利用网络查找相关的图片和文字资料,用WORD整理查找到的资料并通过E-mail发送.
指导意见: 本单元内容少,但综合性强,应给学生足够的时间上机实践.
《信息技术》小学第四册教学计划
第一单元 网上安家——网站制作初步
第1课 Word大变身——用Word制作网页(2课时)
教学目的:将word文件转换为网页格式,会浏览自己制作的网页.
指导意见:本课内容较多,链接其他相关知识.
第2课 牛刀小试——专业网页制作工具(2课时)
教学目的:Frontpage的启动,认识Frontpage的窗口,简单的网页制作和保存.
指导意见:教学中注意和word的联系.
第3课 "神速"建站——网站模板(2课时)
教学目的:利用网站模板建立动漫网站,并会制作网站的主页以及将制作好的网页加入网站,会添加新的网页.
指导意见:内容较繁,注意各内容模块之间的关系.
第4课 网页"手拉手"——超链接(2课时)
教学目的:学会将各个网页用超级链接联系在一起,学会设置邮箱的超级链接.
教学重点:超级链接
指导意见:超链接要有效,合理,要有相互性,有去有回.
第二单元 谜语天地——综合任务(1)
第一阶段 寻谜(2课时)
教学目的:通过本课练习,进一步掌握新建文件夹,网上搜索,保存网页的方法.
指导意见:多上机练习,熟练掌握.
第二阶段 谜库(2课时)
教学目的:通过本课练习,进一步掌握word中的新建word文档,复制粘贴文字,绘制表格等内容.
指导意见:多上机练习,熟练掌握.
第三阶段 出谜(2课时)
教学目的:通过本课练习,进一步掌握powerpoint中的新建演示文稿,插入动作按钮,设置链接,了解应用设计模板
指导意见:多上机练习,熟练掌握.
第四阶段 猜谜(2课时)
教学目的:通过本课练习,进一步掌握保存,访问共享文件夹的方法,幻灯片放映方式
指导意见:多上机练习,熟练掌握.
第三单元 记者行动——综合任务(2)
第一阶段 选题计划(2课时)
教学目的:通过本课练习,进一步掌握word中绘制表格,设置表格属性的方法.
指导意见:让学生确定自己喜欢的主题.
第二阶段 数据统计(2课时)
教学目的:通过本课练习,掌握windows中的"计算器"程序的用法
指导意见:前期工作一定要做的充分一些.
第三阶段 有法可依(2课时)
教学目的:通过本课练习,进一步掌握网上查询的方法.
第四阶段 调查报告(2课时)
教学目的:利用word书写课题调查报告,综合应用word软件.
第四单元 小设计师
设计一 个人名片设计(2课时)
教学目的:通过本课练习,进一步掌握word画图工具的用法.
指导意见:让学生充分练习,自由发挥.
设计二 POP广告设计(2课时)
教学目的:通过本课练习,进一步综合应用word制作POP广告
指导意见:让学生充分练习,自由发挥.
设计三 电子报刊设计(2课时)
教学目的:通过本课练习,综合应用word制作具有个性的电子报刊.
指导意见:下课前对学生的作品进行评比.
设计四 电子贺卡设计(2课时)
教学目的:综合应用所学计算机知识,做出精美的电子贺卡.
指导意见:开展电子贺卡制作比赛,激发学生创作热情.
 

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