概要:www.88haoxue.com教师这个职业是需要爱心的职业,没有爱心的人是做不了也做不好教师的。魏书生爱自己,爱家人,爱他人,尤其是爱学生。他说:“教师对学生关心得越多,师生感情就越密切,一位教师不仅重视教给学生知识,提高学生成绩,还要关心他的身体,关心他的生活,关心他的思想……”魏老师非常热爱他的学生,有人称赞他:“想着的是全体学生,要把所有的学生教育好才甘心,有一个学生没有教好心里就不安。他把学生看得比自己重要,自己可以忍受生活上的种种不便、种种困难,目的是把这些学生一个一个地教育成才。这是一个真正的共产主义者的精神,也可以说是宗教家的精神,就是牺牲自己,拯救别人。这种精神值得我们学习。” 魏老师热爱学生也尊重学生,学生的一点进步,他都表扬,学生犯了错误,他也不直接批评,而是用唱歌、做好事、写说明书、写心理病历等形式自我教育。魏老师采用这些行之有效的纠错方法,使学生在自我教育中幡然悔悟,弃旧图新。这就是魏老师爱的智慧,爱的艺术。 魏书生爱学生,尤其是爱那些差生。魏书生认为差生最不容易。
读中回味启迪 完善班级管理----《魏书生班主任工作漫谈》读后感,标签:班主任文集大全,http://www.88haoxue.com
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教师这个职业是需要爱心的职业,没有爱心的人是做不了也做不好教师的。魏书生爱自己,爱家人,爱他人,尤其是爱学生。他说:“教师对学生关心得越多,师生感情就越密切,一位教师不仅重视教给学生知识,提高学生成绩,还要关心他的身体,关心他的生活,关心他的思想……”魏老师非常热爱他的学生,有人称赞他:“想着的是全体学生,要把所有的学生教育好才甘心,有一个学生没有教好心里就不安。他把学生看得比自己重要,自己可以忍受生活上的种种不便、种种困难,目的是把这些学生一个一个地教育成才。这是一个真正的共产主义者的精神,也可以说是宗教家的精神,就是牺牲自己,拯救别人。这种精神值得我们学习。”
魏老师热爱学生也尊重学生,学生的一点进步,他都表扬,学生犯了错误,他也不直接批评,而是用唱歌、做好事、写说明书、写心理病历等形式自我教育。魏老师采用这些行之有效的纠错方法,使学生在自我教育中幡然悔悟,弃旧图新。这就是魏老师爱的智慧,爱的艺术。 魏书生爱学生,尤其是爱那些差生。魏书生认为差生最不容易。每天课听不懂,还要硬着头皮听,不懂装懂,装模作样,天天如此,日日如此,年年如此,这需要多大的毅力呀,因此给他们一些关爱,帮助他们进步也应是教师义不容辞的责任。再有,教师做差生的转化工作如同医生诊病一样,医生只有在治疗疑难杂症中才能提高医疗水平,教师只有在教育差生中才能提高自己的工作水平。这一认识应该说是非常独特、耐人寻味、给人启示的。
联系自己的班主任工作,在科学制班,给班上的每一位孩子一个健康成长氛围,养成良好习惯,培养自信心等方面也做了一些努力。
我主要从事低段班主任教学工作,我认为班级管理在低年级更要抓好、抓实。每学期初,都要制定班规,把学习、纪律、卫生等量化为可操作的加分和扣分,张贴于墙,在开学初的班会上与学生一起学习。让学生平时能时常将自己的言行举止与班规对照,反省自己。 我把全体学生分成八小组,并让组员一起讨论给自己小组起有激励作用的组名,并设计组卡贴于墙上显眼处。每天由组长负责记载加扣分,每周以小组为单位结总分,奖励总分最高的为“文明小队”,给予物质奖励,同时在组卡上贴上红旗。我则抱着信任和期待的态度进行鼓励,给他们发奋努力的空间,创造互不埋怨,积极向上,永不言败的氛围。每学期末总结分最高的小组就给予大奖。 这样积分竞赛管理,有章可循,提高了学生竞争意识,小组的荣誉和同伴的相互竞争使得学生学会了自我控制,自我管理。
在培养好用好班干部上我也花了一番力气,循序渐进,大胆放权,因为我知道教学中,学生是主体、主角,就要使学生主动发挥内在的潜力。遇到班干部工作上出现了失误,我就让他们多找找自己的原因,找找解决的方法。对班干部充分信任、理解、支持,让班委充分发挥自我管理的作用。他们管理班级的能力渐渐提高,积极性也充分调动。 而每次举行的活动也是每一位同学展示自我,培养能力的舞台。
魏书生老师班主任工作的经验将指导我努力成为一名优秀的老师。一滴水就是一个海洋,一个学生就是一个世界。在这个世界里,自有他的丰富内涵。有的细腻,有的粗放,有的外向;有的内敛,有的亲近,有的疏忽。作为一个班主任,要为学生搭建一个展示自己的平台,让每一位学生都能在班级里得到发展,形成自己的特色,管理与爱并行,让我们的学生自主学习,享受快乐的人生吧!
教育是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,在工作中只有讲科学、讲创新、讲艺术,才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。在今后的工作中,我将不断多学习先进经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,使自己的工作水平不断提高。
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