概要： 2 同学非常喜欢春天让我们用不同方式来赞美春天吧 （ 画春天 写春天 表演春天 ）六、 教学反思，读是理解课文的有效手段，读能帮助学生很好地理解课文，多读的目的在于将课堂学习的学习时间还给学生，让他们自己感悟，领会课文，学习课文时用多种形式的诵读： 听读 ，自读 细读 ，赛读的方式进行。七、 教师个人介绍省份：山东 学校： 青州市杨集希望小学 姓名： 孙传霞职称： 小学一级教师 电话： 15964591766 电子邮件：通讯地址：青州市杨集希望小学请提供100字左右个人介绍，个人介绍将会同案例在百度教育频道进行展示。上一页 [1] [2]
人教版小学二年级下册第一课《找春天》两课时教案,标签：二年级语文教学设计模板,http://www.88haoxue.com
六、 教学反思
，读是理解课文的有效手段，读能帮助学生很好地理解课文，多读的目的在于将课堂学习的学习时间还给学生，让他们自己感悟，领会课文，学习课文时用多种形式的诵读： 听读 ，自读
细读 ，赛读的方式进行。
七、 教师个人介绍
省份：山东 学校： 青州市杨集希望小学 姓名： 孙传霞
职称： 小学一级教师 电话： 15964591766 电子邮件：
通讯地址：青州市杨集希望小学
请提供100字左右个人介绍，个人介绍将会同案例在百度教育频道进行展示。
