概要：www.88haoxue.com 9、 把下面句子改为第三人称转述。（1）小红低着头对妈妈说：“我不会这样做。“改： （2）小明对我说：“我要像小红那样勤奋学习。“改： （3）我爱养花，因为我爱花。（改为前因后果句）改： ）设问导读想一想，课文介绍了几种新型玻璃，它们有什么特点和作用。新 型 玻 璃 名 称 特 点 作 用 巩固练习1：1、召开展销会，鼓励学生当推销员，可以介绍课文中的产品，也可以介绍自 己想象设计的 ，也可介绍课
新型玻璃导学案3,标签：五年级语文教学设计模板,http://www.88haoxue.com
9、 把下面句子改为第三人称转述。
（1）小红低着头对妈妈说：“我不会这样做。“
改：
（2）小明对我说：“我要像小红那样勤奋学习。“
改：
（3）我爱养花，因为我爱花。（改为前因后果句）
改：
）
设问导读
想一想，课文介绍了几种新型玻璃，它们有什么特点和作用。
新 型 玻 璃 名 称
特 点
作 用
巩固练习1：
1、召开展销会，鼓励学生当推销员，可以介绍课文中的产品，也可以介绍自 己
想象设计的 ，也可介绍课外收集的资料。
2、请同学根据生活需要，每人设计一种新型产品，完成这21世纪新型产品 设
计方案。
产品名称：
产品的特点和作用：
设计人：
巩固练习2
阅读短文，回答问题。
另一种“夹丝玻璃”（ ）用来防盗的，它非常坚硬，受到猛击（ ）安然无
恙；（ ）被打碎了，碎片（ ）藕断丝连地粘在一起。不会伤人。有些国家
规定，高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。
（1）在括号中填上合适的词。
（2）写出下列词语的反义词
安全——（ ） 坚硬——（ ）
（3）“夹丝玻璃“的特点是： ， 作用是
拓展练习、
阅读短文回答问题。
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