正切和余切教案3

概要： (四)总结与扩展 引导学生总结: 1.要认真分析直角三角形中的各边与角的三角函数关系. 2.因为同一个角的正切和余切可以互相转化,所以在选用关系式时尽量选择乘法使计算较简便. 四、布置作业 1.看教材P.1~P.28,培养学生看书习惯. 2.教材P.32习题A组11、12,学有余力的学生可选做B组1、2、3. 五、板书设计 六、参考答案 12(1)57°;(2)5.1 B组1.(1)57°59′;(2)370;(3)177;(4)61°55′ 2.26°34′ 3.(1)22cm;(2)250cm2 上一页 [1] [2]

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    (四)总结与扩展
    引导学生总结:
    1.要认真分析直角三角形中的各边与角的三角函数关系.
    2.因为同一个角的正切和余切可以互相转化,所以在选用关系式时尽量选择乘法使计算较简便.
    四、布置作业
    1.看教材P.1~P.28,培养学生看书习惯.
    2.教材P.32习题A组11、12,学有余力的学生可选做B组1、2、3.
    五、板书设计
    六、参考答案
    12(1)57°;(2)5.1
    B组1.(1)57°59′;(2)370;(3)177;(4)61°55′
    2.26°34′
    3.(1)22cm;(2)250cm2
 

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