概要::如何评价战时共产主义政策? 材料一:“当时所处的战争条件下,这种政策基本上是正确的”。因为“俄罗斯同它的主要产粮区隔绝了……除了余粮收集制之外,当时我们没有别的办法来实现粮食政策的”,“因为战争的形势已经斩钉截铁地规定了这种公式和条件,我们没有丝毫的选择余地……”──列宁对战时共产主义的评价 材料二:1920年,苏俄农民中流传这样的说法:“土地属于我们,面包却属于你们;水属于我们,鱼却属于你们;森林属于我们,木材却属于你们。” 材料三:1919年俄国1普特(16.38千克)粮食的价格。 国家征购价 6卢布 国家零售价
高中历史必修2第20课《从“战时共产主义”到“斯大林模式”》学案,标签:高一历史教学设计模板,http://www.88haoxue.com
:如何评价战时共产主义政策?
材料一:“当时所处的战争条件下,这种政策基本上是正确的”。因为“俄罗斯同它的主要产粮区隔绝了……除了余粮收集制之外,当时我们没有别的办法来实现粮食政策的”,“因为战争的形势已经斩钉截铁地规定了这种公式和条件,我们没有丝毫的选择余地……”
──列宁对战时共产主义的评价
材料二:1920年,苏俄农民中流传这样的说法:“土地属于我们,面包却属于你们;水属于我们,鱼却属于你们;森林属于我们,木材却属于你们。”
材料三:1919年俄国1普特(16.38千克)粮食的价格。
国家征购价
6卢布
国家零售价
30卢布
黑市价格
200卢布
材料四:1918年列宁说:“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里,实行余粮收集制,禁止自由贸易……不仅是维持生活和对付战争,已经超越‘一般革命’的任务,而是共产主义的任务,是推进社会主义的主要途径。”
材料五:列宁说:“我们原来打算直接用无产阶级的国家法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们犯了错误。”
探究3:新经济政策是相对战时共产主义政策而言的,这一政策“新”在何处呢?这一政策的实质是什么?它给俄国带来哪些影响呢?
项目
主要内容
农业政策
工业政策
贸易政策
劳动方面
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探究4:如何评价斯大林模式?(①形成背景──国际环境、国内环境、历史传统、个人因素等;②巨大成就;③存在问题和后果;④重要启示等)
【
效果测试】
1.假如俄国的农民伊凡,将自己家里的粮食拿到市场上出售,然后将一部分赚得的钱在商店里买了一双马靴。你认为这件事不可能发生于( )
A.1917~1918年 B.1918~1920年
C.1921~1927年 D.1917年以前
2.新经济政策取代战时共产主义政策表明了( )
A.苏俄暂时放弃了共产主义原则
B.苏维埃政府开始从国情出发,探索建设社会主义的道路
C.新生的政权缺乏经济建设的经验
D.苏维埃政府对资本主义道路的尝试
3.20世纪30年代初,西方人士纷纷前往苏联取经,美国一名记者从苏联回国后告诉国人:“我看到了未来,它行得通”。“它”是指苏联的( )
A.农业集体化道路 B.优先发展重工业的方针
C.社会主义制度 D.高度集中的计划经济体制
4.阅读下列材料:
材料一:这是流行于当时苏联的一则笑话:某家庭主妇到食品店买肉,“有肉卖吗?”“没有”。“那牛奶呢?”“我们只管卖肉,过街的那家店才有牛奶卖的。”
材料二:下图是我国某一历史时期使用的粮票和布票。
A.高度集中而僵化的计划经济模式一度造成物资短缺
B.苏联市场管理混乱,不如中国使用票证规范
C.社会主义制度下生产力发展缓慢,人们生活必需品匮乏
D.对农业的社会主义改造影响了城镇居民的正常生活。
5.右图漫画题为《片面的经济》,反映了20世纪三十年代苏联的国民经济状况。该状况是( )
A.国民经济比例失调
B.军事工业遥遥领先
C.民众衣食住行先进
D.经济体制健康发展
6.不同的历史发展时期,有着不同的经济思想和经济特征,除旧布新是促进社会进步的手段。20世纪,面对社会的动荡或剧变,世界上许多国家进行了改革。如20年代初的俄国、30年代西方大危机时期的美国、70年代末期以来的中国。
(1)上述几个时期在苏俄、美国、中国三个国家各自进行了什么改革?各自产生了什么影响?
(2)中国的改革与俄、美的改革有何共同点?
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