概要:时间 第 周 星期 累计 节 月 日 课型 2课时 内容 1.跳短绳30秒(考核)2.游戏:穿过小树林 目的 知识目标:知道跳短绳考核的标准与方法,懂得游戏的方法和规则。 技能目标:提高跳短绳的技能完成考核任务,做到同时用力,掌握变向跑的动作技能。 情感目标:积极认真参加考核,对取得好成绩充满信心。
二年级下册体育课教案1.跳短绳30秒(考核)2.游戏:穿过小树林,标签:小学体育教学设计模板,http://www.88haoxue.com
时间
第 周 星期 累计 节 月 日
课型
2课时
内容
1.跳短绳30秒(考核)2.游戏:穿过小树林
目的
知识目标:知道跳短绳考核的标准与方法,懂得游戏的方法和规则。
技能目标:提高跳短绳的技能完成考核任务,做到同时用力,掌握变向跑的动作技能。
情感目标:积极认真参加考核,对取得好成绩充满信心。
顺 序
教学内容
教 师 活 动
学 生 活 动
准备部分
一、课堂常规
1.观察学生整队情况,向学生问好
2.宣布上课内容
1.带领学生围操场慢跑。
2.组织做操:
A.扩胸 B.振臂C.俯背 D.压腿
1.体育委员整队,向老师问好
2.认真听讲,遵守纪律,不讲话。认真做操,动作到位。
基本部分
一、跳短绳30秒(考核)
集中组织学生复习各种跳短绳的动作方法,重点提示动作的连贯性。
二、游戏:穿过小树林
讲解游戏的方法和规则,重点提示“穿过小树林”游戏中的变向快速跑的动作。
。
。
1. 分组复习,巡回指导,对完成动作有困难的学生进行重点辅导。
2.讲解考核方法和标准组织学生分组考核。
1.组织学生分散练习游戏中变向跑的动作。
2.分组进行游戏,一定时间后进行轮换。
1. 在小组长带领下练习跳短绳,相互观察,相互纠正动作。
2.根据考核方法和标准,在分组考核时,相互鼓励,完成好考核任务。
1.分散尝试游戏中快速变向跑的动
作练习,掌握其方法要领。
2.分组游戏时,不做违反规则的动
作,相互合作,体验游戏的乐趣。
结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课
1.总结本次课的情况。
2.下课。
1.认真听讲,精神饱满。
2.下课。
场
地
设
计
短绳20根
教
学
回
顾
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