概要:时间 第 周 星期 累计 节 月 日 课型 2课时 内容 1.舞步:踏点步、进退步2.听信号起跑 目的 知识目标:通过观察,能了解舞步的动作方法,并能说出进退步中男女动作的不同之处;能知道自然站立式起跑的方法要求。 技能目标:能随音乐节拍,配合手臂动作练习,能完成自然站立式起跑的动作,做到听信号快速起动。 情感目标:能积极参与舞步的学习,对学习
二年级下册体育课教案1.舞步:踏点步、进退步2.听信号起跑,标签:小学体育教学设计模板,http://www.88haoxue.com
时间
第 周 星期 累计 节 月 日
课型
2课时
内容
1.舞步:踏点步、进退步2.听信号起跑
目的
知识目标:通过观察,能了解舞步的动作方法,并能说出进退步中男女动作的不同之处;能知道自然站立式起跑的方法要求。
技能目标:能随音乐节拍,配合手臂动作练习,能完成自然站立式起跑的动作,做到听信号快速起动。
情感目标:能积极参与舞步的学习,对学习感兴趣。
顺 序
教学内容
教 师 活 动
学 生 活 动
准备部分
一、课堂常规
1.观察学生整队情况,向学生问好
2.宣布上课内容
1.带领学生围操场慢跑。
2.组织做操:
A.扩胸 B.振臂C.俯背 D.压腿
1.体育委员整队,向老师问好
2.认真听讲,遵守纪律,不讲话。认真做操,动作到位。
基本部分
一、讲解、示范
踏点步、进退步
重点:学生观察进退步的动作。
二、听信号起跑
1.组织学生分散练习原地摆臂和原地高抬腿跑。
2. 集体按口令做原地自然站立式起跑动作;
1.指导学生配合手臂动作在原地、行进中模仿练习。
2.用《祖国、祖国多美丽》的歌曲伴奏,男女两人一对,做踏点步、进退步的组合练习。
1.分组做自然站立式起跑,提示学生动作正确,听信号快速起动。
2.组织学生做追逐跑、两组相距2米,听口令做自然站立式起跑和30米快速跑。
1.仔细观察教师示范动作,说出进退步中男女生动作有何不同。
2.跟随教师先原地配合手臂动作练习,然后再模仿行进中的动作。
3.男女生两人一对,在音乐伴奏下,做新疆舞中的托帽和托按掌位双腕花等踏点步、进退步组合动作。
1.自由组合两人一组分散练习,相互观察,相互指正。
2.体验自然站立式的准备动作和听信号快速起动。
结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课
1.总结本次课的情况。
2.下课。
1.认真听讲,精神饱满。
2.下课。
场
地
设
计
教
学
回
顾
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