概要:师:是啊,同学们,只有尊重热爱自己祖国的人,才能得到别人尊重。这篇课文有很多地方写得非常感人,接下来就请大家再一次去读读课文,然后找到自己觉得最感人的句子抄下来。生自读课文师:你们抄写了哪些句子,我们来交流一下吧。生1:我抄的是这一句“为了防止丢失……”这特别感动的是他把国旗系在脖子上,可以看出他很爱护国旗。生2:最让我感动的是这一句“我愣了一下……”这时候,他一定在想,五星红旗是中国的象征,我宁可饿死,也不要拿国旗换面包。生3:我觉得这两句让我非常感动。“我摇摇头……就什么也不知道了。”生4:我也抄了这一句,我觉得留学生很让我们佩服,他都已经那么虚弱了,也不愿意拿五得红旗换面包。说明他对国旗的尊重和爱护,师:课文中的很多句子非常感人,同学们说得也很感人。同学们,五星红旗是我们伟大祖国的象征,就让这鲜艳夺目的五星红旗永远飘扬在我们每个人心中吧。这节课就学习到这儿,同学们再见。 上一页 [1] [2] [3]
《一面五星红旗》课堂实录(镇公开课),标签:人教版三年级下册语文课堂实录大全,http://www.88haoxue.com师:是啊,同学们,只有尊重热爱自己祖国的人,才能得到别人尊重。这篇课文有很多地方写得非常感人,接下来就请大家再一次去读读课文,然后找到自己觉得最感人的句子抄下来。
生自读课文
师:你们抄写了哪些句子,我们来交流一下吧。
生1:我抄的是这一句“为了防止丢失……”这特别感动的是他把国旗系在脖子上,可以看出他很爱护国旗。
生2:最让我感动的是这一句“我愣了一下……”这时候,他一定在想,五星红旗是中国的象征,我宁可饿死,也不要拿国旗换面包。
生3:我觉得这两句让我非常感动。“我摇摇头……就什么也不知道了。”
生4:我也抄了这一句,我觉得留学生很让我们佩服,他都已经那么虚弱了,也不愿意拿五得红旗换面包。说明他对国旗的尊重和爱护,
师:课文中的很多句子非常感人,同学们说得也很感人。同学们,五星红旗是我们伟大祖国的象征,就让这鲜艳夺目的五星红旗永远飘扬在我们每个人心中吧。这节课就学习到这儿,同学们再见。
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