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《春光染绿我们双脚》教学设计(第一课时)

[02-25 12:41:03]   来源:http://www.88haoxue.com  苏教版五年级下册语文教案   阅读:68849

概要:(友情提示:这个问题你能独立完成吗?先自己尝试着做一做,课上再在小组内交流。)2、自由朗读全诗,想一想怎样读能读得出彩出色。3、认真读读,读了以后知道这首诗歌写的是什么吗?当堂检测:1.给带点字注音。gē yáo luǒ lù jì mò páo xiào mào mì yōng bào zhī fán yè mào( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )huāng shān yě lǐng mò ( )不关心 ( )逆之交 沉( ) 寂( )( ) yáo 歌( ) ( )役 煤( ) ( )远 佳( ) 2.按要求写近义词 :煎 熬 ( ) 待 到( ) 滋 润( )裸 露( ) 咆 哮 ( ) 寂 寞(

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(友情提示:这个问题你能独立完成吗?先自己尝试着做一做,课上再在小组内交流。)

2、自由朗读全诗,想一想怎样读能读得出彩出色。

3、认真读读,读了以后知道这首诗歌写的是什么吗?

当堂检测:

1.给带点字注音。

gē  yáo   luǒ  lù   jì  mò  páo xiào   mào mì  yōng bào  zhī fán yè mào

(      ) (       )  (     ) (      )  (     )  (       ) (          )

huāng  shān yě lǐng    mò  (   )不关心  (   )逆之交  沉(  )  寂(  )

(                )   yáo  歌(   )   (   )役  煤(   ) (  )远  佳(   ) 

2.按要求写近义词 :

煎 熬 (           )    待  到(          )      滋  润(           )

裸  露(           )    咆  哮 (         )      寂  寞(           )

3.《春光染绿我们双脚》的体裁是        。这首诗歌,细致地描绘了               给荒山野岭带来的巨大变化,表现了                以实际行动                         的决心。

课后预习:

(友情提示:先用自己喜欢的方式把诗歌读一遍,再完成下列题目。)

1、诵读课文,想象诗歌的情境,说说山岭在植树前后有什么不同?

2、找出全文首位呼应的句子,并写下来。

业面:              业绩:              日期:                


五年级下册《春光染绿我们双脚》(第二课时)

班级                                                   姓名              

学习目标:

1、我能正确、流利地朗读好课文。

2、我会认识和正确、规范地书写本课的9个生字,理解由生字组成的词语。能正确认读两条绿线内4个二类生字。

3、通过读文,体会课文所表达的中心思想,理解“春光染绿我们双脚”这句诗的含义。

预习反馈:

1.小组内交流预习作业,讨论不理解的问题。

2. 找出全文首位呼应的句子,说说山岭在植树前后有什么不同。

合作探究:

1.各组选择自己喜欢的方式仔细读读课文2-7小节,思考:

(1)说说你的植树经历。

(2)①“煎熬” 什么是煎熬?如果你是裸露的山岩,你来诉说自己的痛苦吧。

②“林涛” 什么像波涛一样上下翻涌?你的脑海中出现了一幅怎样的画面?

(3)植树造林很辛苦,可“我们”却是“撒一路欢笑”“锨镐叮叮当当,奏响了植树歌谣”,是什么力量支撑了“我们”?

(4)你还知道植树造林有哪些好处?

2. “春光染绿我们双脚”是什么意思?春光怎么会染绿我们双脚呢?

当堂检测:

1.给正确的读音画“——”

锨镐(gāo  gǎo ) 流淌(tǎn  tǎng) 河畔(pàn  bàn )

结束(shù  sù )树丛(chóng  cóng) 撑起(chēn  chēng)

2.课题”春光染绿我们双脚”中的“光”的解释应为      。“春光染绿我们双脚”的意思:                                                            。

3.锨镐叮叮当当,                ,                ;              ,             。请用“                ”来形容植树的劳动场面。

4.小鸟抖动彩翼,              ;松鼠有了美丽的家园,                 。

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