《鸟语》市观摩课教学实录

概要：师：谁再来问？生：你喜欢什么？师：布谷布谷。再猜猜我说的是什么？生：阅读书目。师：你太有才了，真是我的知音啊！握个手好吗？师：“我”和布谷鸟这是这样生：再读“这样无拘无束地一问一答，有趣极了，我仿佛也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿。”师：假如老师进行这样的猜想，你们看可以吗？投影出示：你做什么？睡觉打呼。你喜欢什么？做事马虎。一生读师：同学们都笑了，能告诉我你们笑什么吗？生：这只鸟太懒了。师：“我”和布谷鸟会有这样的对话吗？生：不会，因为布谷鸟是勤劳的鸟。师：是啊，布谷鸟又叫“报春鸟”。春天来临时，它每天早早地就发出啼叫，好像在催促人们去种田织布呢。师：看来要想真正听懂鸟语，不仅要用耳朵听，而且还得——生：用心听。师：我就是在用心听鸟语的。投影出示：一想起布谷鸟那充满深情的声声催促，我在学习上还真不敢疏忽怠慢。 师：在生活中，谁会催促我们？生：我们的父母生：老师生：朋友师：在作者的眼里布谷鸟就像是我们的良师益友。在我们贪玩时，布谷鸟在催促我们——生：要认真学习……师：在我们做作业粗心时，它在催促我们——生：要细心……师：在我们有所放松时，他们提醒我们——生：要勤奋刻苦。师

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师：谁再来问？　　

生：你喜欢什么？　　

师：布谷布谷。再猜猜我说的是什么？　　

生：阅读书目。　　

师：你太有才了，真是我的知音啊！握个手好吗？　　

师：“我”和布谷鸟这是这样　　

生：再读“这样无拘无束地一问一答，有趣极了，我仿佛也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿。”　　

师：假如老师进行这样的猜想，你们看可以吗？投影出示：你做什么？睡觉打呼。你喜欢什么？做事马虎。　　

一生读　　

师：同学们都笑了，能告诉我你们笑什么吗？　　

生：这只鸟太懒了。　　

师：“我”和布谷鸟会有这样的对话吗？　　

生：不会，因为布谷鸟是勤劳的鸟。　　

师：是啊，布谷鸟又叫“报春鸟”。春天来临时，它每天早早地就发出啼叫，好像在催促人们去种田织布呢。　　

师：看来要想真正听懂鸟语，不仅要用耳朵听，而且还得——　　

生：用心听。　　

师：我就是在用心听鸟语的。投影出示：一想起布谷鸟那充满深情的声声催促，我在学习上还真不敢疏忽怠慢。　　

 师：在生活中，谁会催促我们？　　

生：我们的父母　　

生：老师　　

生：朋友　　

师：在作者的眼里布谷鸟就像是我们的良师益友。在我们贪玩时，布谷鸟在催促我们——　　

生：要认真学习　　

……　　

师：在我们做作业粗心时，它在催促我们——　　

生：要细心　　

……　　

师：在我们有所放松时，他们提醒我们——　　

生：要勤奋刻苦。　　

师：声声催促都饱含着深情，引读“一想起布谷鸟那充满深情的声声催促，我在学习上还真不敢疏忽怠慢。”　　

师：什么叫疏忽啊？　　

生：粗心　　

生：马虎　　

生：因精心而没有注意到。　　

师：平时，我们在哪些地方不能疏忽？　　

生：医生给人治病时不能疏忽。　　

师：是啊，人命关天疏忽不得。　　

生：考试时，我们不能有丝毫疏忽。　　

生：司机开车时不能疏忽。　　

……　　

师：看来无论做什么事都疏忽不得，学习更是如此。再次引读“一想起布谷鸟那充满深情的声声催促，我在学习上还真不敢疏忽怠慢。”　　

板块二：与喜鹊对话　　

师：小作者还与谁进行了对话？（指名说，板书）　　

师：（课件出示：喜鹊图片）这就是喜鹊，它长得怎么样。　　

生：羽毛乌黑的。　　

生：胸脯白白的。　　

师：看上去它就像是一个穿着西服的绅士。再再听听它的声音，你们觉得怎么样？　　

生：很动听。　　

生：很悦耳。　　

师：其实跟孔雀、百灵等鸟儿相比，喜鹊既没有出众的外表，也没有动人的嗓音，可人们为什么这样喜爱它呢？　　

生：因为它是报喜之鸟。　　

生；它能给人们带来喜讯。　　

生：它给人们带来希望和安慰。　　

投影出示：据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的嗓音并不出从，听到它的叫声，人们倍感亲切。　　

师：谁来读读这段话。　　

生：把“尽管”读成了“jìn  guǎn”。　　

师：老师得提醒你“尽管”这个词，应该读成“jǐn  guǎn”。请再来把最后一句话读一读。　　

生：还是把“尽管”读成了“jìn  guǎn”。　　

师：范读最后一句话。　　

师：老师相信你一定能读正确，请再来读一读这句话。　　

学生终于读正确了。　　

师：人们听到喜鹊的叫声——　　

生：倍感亲切。　　

师：是一般的亲切吗？　　

生：不是，非常亲切。　　

生：特别亲切。　　

师：生活中，哪些人，哪些事让你倍感亲切呢？　　

生：生病时护士细心照料我，我倍感亲切。　　

生：见到以前教我的张老师，我倍感亲切。　　

生：姑姑从远方回来，见到她我倍感亲切。　　

……　　

师：老师、亲人、同学，那些关心过我们的人都让我们倍感亲切。喜鹊却让乡里人倍感亲切。　　

生齐读“据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的嗓音并不出从，听到它的叫声，人们倍感亲切。”　　

师：俗话说“喜鹊枝头叫，家有喜事到”，所以，大家都喜欢听喜鹊叫。你们听，这“喳喳喳喳”的声音，分明就是在说“-----”　　

生：喜事到家　　

生：喜事到家　　

师：你们盼望哪些喜事到家呢？　　

生：考试得了100分。　　

生：爸爸还我出去玩。　　

生：买彩票中奖了。　　

……　　

师：听到这样的喜讯，你高兴吗？　　

生：高兴。　　

 

 

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