例谈现代文文段阅读三法

概要：再说方法二，词句理解要联系语境。第二题和第五题是理解词语的。第二题“这里”出现在第二段，就要在这个语言环境中找答案。按照文章的思路，“这里”就是上句所说的“思维的发源地，智慧的藏府，创造的源泉”，再朝上文去找，就是“人的大脑”，即答案。第五题“一般认为”为什么不能去掉？去掉之后，“大脑中的神经元有1000亿个”就变成一种科学的论断了，实际上，还未取得共识，去掉太肯定，不合原意。最后说方法三，答案整合要“以文解文”。所谓“以文解文”，就是指直接用原文中的语句作答。要知道，一篇文章是一个圆融的整体，本身就能解答相关的问题（文体知识和写作技法方面的问题除外），比如例文的第一题和第二题答案就在文章之中，需要考生思考之后，直接拿来。也有的答案，不是集中在一处，需要考生提炼、概括。当然，只学会这三种方法是远远不够的，还要学习并掌握记叙文、说明文、议论文、小说和散文等各种文体的相关知识，这样才能灵活自如的应付现代文文段阅读。上一页 [1] [2]

再说方法二，词句理解要联系语境。第二题和第五题是理解词语的。第二题“这里”出现在第二段，就要在这个语言环境中找答案。按照文章的思路，“这里”就是上句所说的“思维的发源地，智慧的藏府，创造的源泉”，再朝上文去找，就是“人的大脑”，即答案。第五题“一般认为”为什么不能去掉？去掉之后，“大脑中的神经元有1000亿个”就变成一种科学的论断了，实际上，还未取得共识，去掉太肯定，不合原意。

最后说方法三，答案整合要“以文解文”。所谓“以文解文”，就是指直接用原文中的语句作答。要知道，一篇文章是一个圆融的整体，本身就能解答相关的问题（文体知识和写作技法方面的问题除外），比如例文的第一题和第二题答案就在文章之中，需要考生思考之后，直接拿来。也有的答案，不是集中在一处，需要考生提炼、概括。

当然，只学会这三种方法是远远不够的，还要学习并掌握记叙文、说明文、议论文、小说和散文等各种文体的相关知识，这样才能灵活自如的应付现代文文段阅读。

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