文引诗词气自华——高中语文第一三册古诗词教学体会（粤教版）

概要： 爱 ……千 秋 佳 话 高一四班 李雨航 炎黄至今，“千秋名恋”绝对不缺。有大离悲剧，亦存皆大欢喜。 有人言“凄惨悲剧于是艺术”，吾不尽赞。但凡悲剧使吾大殇。吾之大爱。项羽虞姬，周瑜小乔。两对苦命鸳鸯吾不言。然纵观凡间，哪位男儿不恋情，哪名女子不怀春？只待如关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。淑芳静女，悠悠我心。浅擢素手，漫步云颠。在水一方，萦绕诗情画意。挽伊夜阑听雪落，秋夜止浅醉，曼诉着今生的约定。夜未央，爱恨就在一瞬间，谁知爱心中寒。爱恨两茫茫，问君何时还。虞姬乌江边与项羽的诀别，周瑜出征前对小乔的承诺，何人知其感，自古多情伤离别。千秋情，千秋愁，千秋佳话世间流。 叹 黛 玉 葬 花 高 一 三

              爱 ……千 秋 佳 话

                              高一四班  李雨航                                   

   炎黄至今，“千秋名恋”绝对不缺。有大离悲剧，亦存皆大欢喜。

   有人言“凄惨悲剧于是艺术”，吾不尽赞。但凡悲剧使吾大殇。吾之大爱。项羽虞姬，周瑜小乔。两对苦命鸳鸯吾不言。然纵观凡间，哪位男儿不恋情，哪名女子不怀春？只待如关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。淑芳静女，悠悠我心。浅擢素手，漫步云颠。在水一方，萦绕诗情画意。挽伊夜阑听雪落，秋夜止浅醉，曼诉着今生的约定。夜未央，爱恨就在一瞬间，谁知爱心中寒。爱恨两茫茫，问君何时还。虞姬乌江边与项羽的诀别，周瑜出征前对小乔的承诺，何人知其感，自古多情伤离别。千秋情，千秋愁，千秋佳话世间流。

 叹 黛 玉 葬 花

                                             高 一 三 班  陈 思 淇

     昨夜千树梨花开，宝玉甚是欢喜，见此状，便攀上梨树，摇动着树干，他笑得明媚， 她玉肩上扛着一把铁锄，面容上尽是梧桐细雨般的惆怅与黯然。 落花纷纷扰扰般落在她的青丝上，肩膀上，她心想，何不拈一瓣落花，解一丝惆怅。她抽出的手指，从满地黄花中拾起略损的几瓣，轻轻地合上。

   她高举铁锄，锄出一个花的坟墓。她举起手，将落花倾倒，面容掠过一丝释然，纷繁的花瓣落进洞里，它们翻飞着，舞动着。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”便是此情此景此心了吧！

                        我 们 应 该 有 的 品 质

   作为一名个性鲜明的90后高中生，即使每天面对繁重的学业，每天穿梭在宿舍和教学楼之间，面对呆板的建筑物，我们感到单调枯燥；但我们时时不忘 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；在面对挫折，面对重大打击时应有太白“天生我材必有用”的自信，更要有王勃“穷且益坚，不坠青云之志”的坚定，不因失败而放弃；在学习的过程中，我们也要适可谨记“不因碌碌而为而羞耻，也不因虚度年华而悔恨”,告诉自己不能浪费光阴。                                  最 遥 远 的 距 离    

                                            高一三班    许 松 辉

  人生两茫茫，不思量自难忘。生死那最遥远的距离，不是天涯海角，而是近在眼前却摸不着，悲情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。想那迢迢牵牛星与那远离牵牛星的河汉女，让我们见织女与牛郎执不了手相望，无语凝噎，那隔绝了牛郎与织女的银河，却怎么也断不了情。

                        精忠报国的爱国情怀

                                              高 一 三 班  陈 东 未

  听，那满腔愤怒，那是“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”的壮志犹存的爱国情；看，那英勇的勇士，那是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的保家卫国的爱国情；梦，那报国决心，那是“三更复枕忽大叫，梦中夺得松亭吴”的义无反顾的爱国情。

李商隐请听我说   

                        高一三班     叶 嘉 华

也许庄周不梦化蝶，也许只能把春心寄托于杜鹃，或许殇谈中流下珠泪，或许理想生烟，但“自无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”的情意仍深系你与爱人中，曾经与否早已不值得追忆，惘然的苦闷也应尘埃落定，人生如此匆匆，要寻得相伴一生的人，岂是易事！

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