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以“支撑”为话题的作文写作指导及例文

[10-21 00:24:01]   来源:http://www.88haoxue.com  写作教学   阅读:68557

概要:是呀!小溪用它坚持不懈的奔腾支撑起了漫长的旅程;李白用他的青春激情走访天下而支撑起了他的不朽之作;司马迁在受了生不如死的宫刑后竟然熬过14年光阴写成被后人誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的“一代信史”《史记 》,不正是他用血汗支撑起来的吗?细细想来,古往今来哪一个卓越的人物不是靠着某种东西的支撑而使之永存于历史长河的?我只不过付出了一点微小的努力,没有取得大的进步,何尝不是情理之中的事情?但我相信,总有一天我会用勤奋支撑起一片自己的天空…… 【点评】本文紧扣话题,以我、小溪、李白的故事为载体,亦叙亦议,形象而又精辟地告诉了读者一个道理:人要活得精彩,必须找到一个支撑物,而这个支撑物又恰是自己 构思上,本文借鉴了童话这一体裁,避免了说理的枯燥选材上,我、小溪、大山、李白、司马迁各有其类型意义,因而有机地组合起来也就具有了较强的说服力:小溪凭着柔弱的身躯走向大海,大山见证过李白的足迹,“我”同这一切又构成了鲜明的对照;另外,用例方面还注意了点面结合,李白、司马迁是点,“古往今来”是面语言上,不仅用词准确,而且恰到好处的引用也让文章增添了文采,文末的反问更是使文章言

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是呀!小溪用它坚持不懈的奔腾支撑起了漫长的旅程;李白用他的青春激情走访天下而支撑起了他的不朽之作;司马迁在受了生不如死的宫刑后竟然熬过14年光阴写成被后人誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的“一代信史”《史记 》,不正是他用血汗支撑起来的吗?细细想来,古往今来哪一个卓越的人物不是靠着某种东西的支撑而使之永存于历史长河的?我只不过付出了一点微小的努力,没有取得大的进步,何尝不是情理之中的事情?但我相信,总有一天我会用勤奋支撑起一片自己的天空…… 

【点评】本文紧扣话题,以我、小溪、李白的故事为载体,亦叙亦议,形象而又精辟地告诉了读者一个道理:人要活得精彩,必须找到一个支撑物,而这个支撑物又恰是自己 

构思上,本文借鉴了童话这一体裁,避免了说理的枯燥选材上,我、小溪、大山、李白、司马迁各有其类型意义,因而有机地组合起来也就具有了较强的说服力:小溪凭着柔弱的身躯走向大海,大山见证过李白的足迹,“我”同这一切又构成了鲜明的对照;另外,用例方面还注意了点面结合,李白、司马迁是点,“古往今来”是面语言上,不仅用词准确,而且恰到好处的引用也让文章增添了文采,文末的反问更是使文章言尽而意未尽当然,如果还能拉来霍金、史铁生等当代人物,文章就会更厚实一些 

靠谁来支撑自己 

有了根的支撑,大树才会枝繁叶茂;有了细流的支撑,大海才会广阔无垠;有了意志的支撑,我们才会活得坚强与无畏 

每个人都应该靠自己支撑自己靠他人支撑的人只是一时的聪明者和幸运者,就像是风化的基石支撑的高楼大厦,随时都有可能坍塌任何人都支撑不起我们的肩膀,除了自己的脊梁! 

一个农场主在麦草堆里丢失了他心爱的金表,找了老半天却一直找不到,于是他找来许多小孩,并对他们许诺:谁找到那块金表就奖给他一匹强健的骡子孩子们高兴极了,马上去找他们找了很久,都没有找到眼见天色渐黑,孩子们一个个也都失去了信心和耐心,渐渐离去可是还有一个小男孩,依然在认认真真的找,不放过每一个地方他是多么想得到一匹骡子呀!于是他一直找到了深夜,身边的朋友们早已回家去了,周围也变得静悄悄的,蓦地,他的耳朵里传来了“滴答滴答”的声音,他向传来声音的那个地方慢慢走去,终于找到了那块金表,最终得到了那匹他梦想中的骡子  

一匹骡子能让一个小孩一直坚持到深夜,这似乎不可思议其实这正是一种意志的支撑!正是他对那匹骡子的渴望,支撑着他始终不放弃自己的目标这个世界上,有些人说下了许多豪言壮语,订下过令人心驰神往的目标,可最终却一事无成,不正是缺少一样支撑自己的东西吗?而那种东西又只能从自己身上开掘 

“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》”他们挺过来了;“左丘失眠,厥有国语;屈原放逐,乃赋《离骚》”他们也没有倒下如果不是“究天人之际,成一家之言”这种夙愿的支撑,司马迁能够和着泪水著成《史记》吗?,如果不是“心忧社稷苍生”,半生漂泊孤苦无依的杜甫能留下那么多华章而成为一代诗圣吗?而天才诗人海子风华正茂之时却魂断山海关,不正是“支撑”失去所致吗?再想想变法屡次受抵触的王安石、轮椅上的科学巨人霍金我们就更不难明白“支撑”对一个人的意义了 

前几天,我在报上看到一条让人触目惊心的消息:我国每年平均的自杀人数已达28万,自杀未遂者达150万!呜呼,在生活条件日益得到改善的当今时代竟会如此!这难道不能引起我们深思吗? 

从温室里长大的同胞们,请铸炼好自己的脊梁,明天的太阳还得靠我们托起! 

【点评】这是一篇规范的议论文是作文“弱势”者最容易掌握的一种写法开头用一小段精彩的排比句引出中心论点:每个人都应该靠自己支撑自己接着,三言两语对这一论点进行道理上的阐释然后用一个饶有趣味而又富有哲思的例子形象地论证观点,而且没有忘记沿着中心论点分析最体现水平的当属第5段,它不仅紧承上面对观点作了更深入的论证,使事例兼顾到了古今中外,从而增强了论证的力度和深度,而且文采斐然不能不提醒的是议论文的叙述内容必须具有概括性,也就是说只要叙述结果而不要详叙过程,否则就会给人一种文体不伦不类的感觉但由于本文的“寻找过程”不叙述就不足以凸现“支撑”小孩的那种东西,加之不是每一个例子都是如此详叙,所以“寻找金表”虽稍嫌冗繁却并未影响文体的明确呈现 

寻找支撑的路上 

在青春的沼泽地旁,我发现自己飘荡在空中不知往何处停留我无法站稳,也不能坐下我能够触到的也仅仅是看不见又感觉不到的大气我惊慌失措,不得不闭上眼睛,到历史的隧道中寻求帮助 

我首先找到了两千多年前的孟子,他满脸风尘却掩不住那股坚毅神色我问他怎样才能找到自己的支撑点他一捋长须,娓娓地道出了他几十个春秋的坎坷经历,说自己曾经游说过无数的君王,但没有任何一位君王接受他的观点,可他仍然矢志不移,就因为他深信:君为轻,民为贵,社稷次之虽然他明白在那个群雄四起、人人欲争霸天下的时代他的“仁政”想法是那样的天真!我明白了,是一种信念支撑着他不停在一条看不见光明的路上跋涉着一路上,我又听到了屈原在高吟着“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔!”,范仲淹在念叨“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,杜甫在长叹“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”我明白了,“爱国”是这些先贤身上的一种永不退色的支撑物 

一溜烟工夫,我到了欧洲,一个头发凌乱胡子拉杂的倔强中年男子被绑在车上游街示众路人正不断地向他泼脏水并且数落着他的种种“罪行”原来这个人就是苏格拉底——人类思想的启蒙者、伟大的哲学家!他以远超那个时代的智慧启迪着人们的思想却不被人理解,反而遭到澄不清的误会只听他高呼:你们能够毁了我的肉体,但我的思想将永存于世!于是,我明白了:思想、信念可以支撑一个人承受一切苦难 

忽然,一阵凄婉悲凉的二胡声传入了我的耳朵我四处一寻找,在一个角落里,发现了一个衣衫蓝缕的瞎子,他正全神贯注地拉着那把黝黑而古旧的二胡,不时吐几口鲜血我同情地往他面前的破碗里扔了几个铜板,并试探地问道:你心里是不是很悲苦?他似乎没有听见,并没有搭理我;但那《二泉映月》的曲调却反而高亢激越起来,犹如在响彻着一首《命运交响曲》,而他的神色也变得更加坦然我终于明白,正是对生命对艺术的热爱支撑着阿炳这位盲人艺术家在无比艰难的处境中活了下来 

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