您当前所在位置:
88好学网教育学习大全语文教学中学语文写作教学话题作文“生活情趣”构思演练及范文» 正文

话题作文“生活情趣”构思演练及范文

[10-21 00:24:01]   来源:http://www.88haoxue.com  写作教学   阅读:68327

概要:二、要常修为政之德,做一个高尚的人“己不正,焉能正人”,领导干部的人格力量只能靠加强自身道德修养、加强党性锻炼,一点一滴地积累起来廉洁方能聚人,律己方能服人,身正方能育人,无私方能感人领导干部搞一次特殊,就降一分威信;破一次规矩,就留一个污点;谋一次私利,就失一片人心只有带头严格执行规章制度,做到廉明公正,才能让群众口服心服,才能有效地开展工作 三、要常思索取之害,做一个廉洁的人“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天”领导干部要切实清理干净自己的“娱乐圈”“生活圈”“交际圈”,自觉摆脱低级趣味,坚守欲望的大门,抵制糖衣炮弹的攻击,切实做到金钱面前不伸手,美色面前不动心,利益面前不攀比领导干部要坚持择善而交,多同普通群众交流,多同先进模范沟通,只交诤友直友,勿交酒肉朋友要自重、自省、自警、自励,要慎微、慎暗、慎独、慎交,讲操守,重品行,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求 唯有如此,才能达到精神至上的生活境界,才能形成风清气正的良好局面 (选自《开封日报》2011.06.18) 【点评】 文章重点从“怎么做”的角度展开论述,行文环环相扣,论证层层推进,内在逻辑性

话题作文“生活情趣”构思演练及范文,标签:初中写作教学大全,http://www.88haoxue.com

  二、要常修为政之德,做一个高尚的人“己不正,焉能正人”,领导干部的人格力量只能靠加强自身道德修养、加强党性锻炼,一点一滴地积累起来廉洁方能聚人,律己方能服人,身正方能育人,无私方能感人领导干部搞一次特殊,就降一分威信;破一次规矩,就留一个污点;谋一次私利,就失一片人心只有带头严格执行规章制度,做到廉明公正,才能让群众口服心服,才能有效地开展工作

  三、要常思索取之害,做一个廉洁的人“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天”领导干部要切实清理干净自己的“娱乐圈”“生活圈”“交际圈”,自觉摆脱低级趣味,坚守欲望的大门,抵制糖衣炮弹的攻击,切实做到金钱面前不伸手,美色面前不动心,利益面前不攀比领导干部要坚持择善而交,多同普通群众交流,多同先进模范沟通,只交诤友直友,勿交酒肉朋友要自重、自省、自警、自励,要慎微、慎暗、慎独、慎交,讲操守,重品行,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求

  唯有如此,才能达到精神至上的生活境界,才能形成风清气正的良好局面

  (选自《开封日报》2011.06.18)

  

  【点评】

  文章重点从“怎么做”的角度展开论述,行文环环相扣,论证层层推进,内在逻辑性极强正反对比,说理透彻,而且多用整句铺排,增强了论证的气势和力量

  

  【学生佳作】

 

守护高雅的生活情趣

靖江高级中学高三侯佳沐

  

  所谓生活情趣,是指人们对待生活的态度和志趣拥有高雅的生活情趣,人生就会充满激情,社会就会生机无限

  高雅的生活情趣可以丰富人的精神内涵情趣高雅的人,不会因清贫而停止精神前行的脚步,也不会因富足而沉湎于声色犬马,更不会因世事变幻而迷失前进的方向,因坎坷磨难而丧失信念和勇气即便山穷水尽,也能葆有良好的精神风貌、振奋的精神状态和高尚的道德情操,朝着人生的高地不懈进发从焦裕禄到孔繁森,从郑培民到任长霞,从吴天祥到牛玉儒……多少时代先锋用他们的生命历程向我们昭示什么才是高尚的情趣,什么才应是人生的最高追求

  高雅的生活情趣是构筑高尚人格的基石培养高雅的情趣,有助于丰富情感、净化心灵、塑造人格,善莫大焉一个人只有守护住高雅的生活情趣,才能正确对待个人得失与社会利益、自我幸福与社会责任,从而做到克己忘我,竭诚奉献;才不会在各种诱惑面前难以自持,消极堕落,丧失心灵的安宁;才能经受住钱权声色的考验,真正做到心不乱、眼不花、嘴不馋、手不伸,知所爱、知所惧、知所守、知所拒

  高雅的生活情趣是构建和谐社会的支柱社会是人的集合体,人的发展对社会的进步有推动作用,个人的生活情趣会对时风、世风产生各种各样的影响在这个充分开放、思想多元的社会中,只要是健康高雅的情趣,就应当得到理解、尊重和倡导因为它不仅可以增添生活乐趣,促进个性发展,强化幸福感,还能营造健康向上、团结和谐、安定有序的良好氛围

  可见,高雅的生活情趣不仅是爱好雅兴,更是一种文化品格;不仅是个人情怀,更是一种品德风范当下有些人信奉“人生在于享受,价值就是得到”,结果害人害己,败坏风气这不由得让人想到了这样一段话:“扭曲的信念,一颗随时引爆的炸弹;不义的钱财,一副银光闪闪的镣铐;放纵的情欲,一个环珠掩映的陷阱;错位的亲情,一根温柔软滑的绞绳”这是须臾不可忘记的警示啊!

  因此,每个人都应把好自己的“情趣关”,守住高雅的生活情趣像毛泽东同志所倡导的那样,努力做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”

  

  【点评】

  凡事只有弄清楚“为什么”,才能明白“怎么做”本文重点从“为什么”的角度出发,通过因果论证,阐释了高雅的生活情趣对个人和社会多方面的作用,自然绾合到文题上文章立足点较高,视角独特,发人深省


上一页  [1] [2] [3] 


Tag:写作教学初中写作教学大全语文教学 - 中学语文 - 写作教学
》《话题作文“生活情趣”构思演练及范文》相关文章