概要: 他人的世界 猪、牛,鹰、鸡,都想成为对方,都羡慕他人的世界可我想说,要做“我”自己 当我们仰望天空,看那一轮皎洁的明月时,也曾向往伴着夜风飞翔,与嫦娥把臂同游;当我们俯视大地,望那一派繁华的世界时,也曾向往伴着清雅成长,与三毛一样傲立于世可我们可曾想到他人的世界也并不是那么美好? 每个人都有自己的人生,做“我”自己,走出内心的“围城”,你收获的将是整个世界! 城市 当落满黄土的牛背和充满诗意的炊烟远远遁去的时候,你会发现你在别人的城市待得太久了你那婉转的叶笛呢?你旧时的玩伴呢?你恣意奔跑过的那片田野呢?你洒下汗水和泪水的乡村屋舍呢?他们早已成为了过去,成为了记忆中的一个符号 城市的柏油路坚硬,城市的楼房栉比,城市的人群喧嚣,城市的虹霓绚烂,可你觉得陌生,你变得胆怯因为你不是你了 午夜梦回,你还在低吟“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,心流浪着;雨水时至,你向往听到雨打屋瓦的脆响,你还热爱雨后浑然天成的泥泞,家乡的雨,很思念 回去吧,在他
高中材料作文“猪、牛、鸡、鹰”导写及范文,标签:初中写作教学大全,http://www.88haoxue.com他人的世界
猪、牛,鹰、鸡,都想成为对方,都羡慕他人的世界可我想说,要做“我”自己
当我们仰望天空,看那一轮皎洁的明月时,也曾向往伴着夜风飞翔,与嫦娥把臂同游;当我们俯视大地,望那一派繁华的世界时,也曾向往伴着清雅成长,与三毛一样傲立于世可我们可曾想到他人的世界也并不是那么美好?
每个人都有自己的人生,做“我”自己,走出内心的“围城”,你收获的将是整个世界!
城市
当落满黄土的牛背和充满诗意的炊烟远远遁去的时候,你会发现你在别人的城市待得太久了你那婉转的叶笛呢?你旧时的玩伴呢?你恣意奔跑过的那片田野呢?你洒下汗水和泪水的乡村屋舍呢?他们早已成为了过去,成为了记忆中的一个符号 城市的柏油路坚硬,城市的楼房栉比,城市的人群喧嚣,城市的虹霓绚烂,可你觉得陌生,你变得胆怯因为你不是你了
午夜梦回,你还在低吟“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,心流浪着;雨水时至,你向往听到雨打屋瓦的脆响,你还热爱雨后浑然天成的泥泞,家乡的雨,很思念
回去吧,在他人的城市你确已待得太久了回去吧,麦穗拔节的幽香在召唤你,健妇把锄犁的“倩影”在召唤你,慈祥双亲渴盼的眼眸在召唤你回去吧,回到来时的路,你将会发现他人的世界并不是你想象的那般美好
依米花
听人说过在非洲的荒漠地带,有一种叫“依米”的花,默默无闻,少有人注意许多旅人以为它只是一株草而已但它会在某个清晨突然绽放出美丽的花朵花开得十分漂亮,花瓣儿呈莲叶状,每瓣自成一色,红、白、黄、蓝,花蕊略显些淡粉色,甚是好看,但它要等5年才开一次花,更让人为之惋惜的是这种花的花期竟然只有两天,两天后它就会随着母株一起枯萎,七天后,花、叶、根全部腐烂开花,是它生命的最后芳菲
这花,让我感动,一生的绚丽只在一刹那,但它总算是实现了自我它没有必要再去羡慕万年青的高寿,也不必化身为万年青它,只需要做独一无二的自己就够了,这世界的生命领地有它的一席
生活真的像一座“围城”,城外的人想进去,城里的人却想出来,何必艳羡他人的世界?坚守自我,得到的终将是整个世界
终有一天,会有这样的故事:
猪说,假如让我再活一次,我要做一头认真的猪,认真吃,认真睡,认真长,到年底献出我自己;牛说,假如让我再活一次,我要做一头称职的牛,努力工作,保持好名声,坦然接受别人爱怜;鸡说,假如让我再活一次,我要做一只可爱的鸡,捉虫,打鸣,生蛋,能做的我都做;鹰说,假如让我再活一次,我要做一只苍劲的鹰,翱翔天空,云游四海
评点
本文的立意:他人的世界并不是那么美好,每个人都有自己的人生,走出内心的“围城”,做好你自己,人生就是完满的这个立意切合命题意图本文的语言流畅,用了几种修辞手法,也引用了教材上的名句,写法可取结构上,首尾呼应,形成一个圆形,亦可取
方法指津
(1) 紧扣命题意图,主旨句摆放显眼或开门见山,揭示主题;或卒章显志,画龙点睛;或段中呈现,反复强调
(2) 贴近文章中心,用例新颖扣题明显高考作文提倡写有散文味道的议论文,写议论文,材料翔实而有说服力是基本要求也是获得高分的保证平时可记住3——5个具有通用性的例子比如:
他一生见证了乱世沧桑,他眼冷心热,深刻傲岸,他那超凡脱俗的大智慧中生长出的清洁精神,他那清洁精神滋养出的拒绝诱惑的惊人内力,常使我们视界一开,俗情一扫在我们困惑迷惘无路可走的时候,我们总会想到他——庄子
他一生经历了金戈铁马,他驰骋疆场,忠君爱国,他那叱咤风云的豪迈情怀中张扬的英雄气概,他那英雄气概表现出的蹈死不顾的爱国精神,常让我们豪情万丈,气贯长空在我们萎靡不振畏缩不前的时候,我们总会想到他——岳飞
他一生目睹了魑魅魍魉,他目光尖锐,笔锋犀利,他那冲锋陷阵的声声呐喊中闪耀的救世精神,他那救世精神表现出的出类拔萃的大智大勇,常让我们幡然一醒,彻然一悟在我们昏聩糊涂不明事理的时候,我们总会想到他——鲁迅
而诸如扶老奶奶过马路,借半块橡皮之类的低幼化例子,可以摒弃了
(3)作文训练不在数量而在质量,精写一篇比粗写多篇好 建议同学们精心打造几段有自己思想烙印的文字,以备考试时用
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