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来个“情境再现”——如何把语言写生动1作文指导

[10-21 00:24:01]   来源:http://www.88haoxue.com  写作教学   阅读:68668

概要:头发:满头银发 两鬓染霜 头发乌润 蓬松的短发 头发稀疏 满头青丝 披肩长发 柔软的头发 齐眉的刘海 披头散发面部:俊美的脸 丑陋的脸 清瘦的脸 愁眉苦脸 嬉皮笑脸 面黄肌瘦 面如桃花 面如土色 脸颊绯红 满脸憔悴 脸色苍白 布满皱纹的脸 面目可憎 面不改色 脸“刷”地一下白了 脸“腾”地一下红了 手与身材:十指尖尖 粗壮的大手 身材矮小 身材苗条 身材丰腴 体态轻盈 身材臃肿 佝偻着身子 身强力壮 大腹便便 脑满肠肥 身材高挑 亭亭玉立 瘦骨嶙峋 短小精悍 虎背熊腰 膀阔腰圆 衣着:朴素 大方 整洁 时髦 摩登 讲究 笔挺 邋遢 俗气 穿戴整齐 衣冠楚楚 穿红戴绿 衣着入时 珠光宝气 花枝招展 衣衫不整 不修边幅 袒臂露肩 评分标准:(1)内容具体。内容具体10分;有内容不具体5分;内容不具体

来个“情境再现”——如何把语言写生动1作文指导,标签:初中写作教学大全,http://www.88haoxue.com

头发:满头银发    两鬓染霜    头发乌润   蓬松的短发 头发稀疏    满头青丝   披肩长发   柔软的头发        齐眉的刘海   披头散发面部:俊美的脸   丑陋的脸    清瘦的脸    愁眉苦脸    嬉皮笑脸   面黄肌瘦   面如桃花    面如土色    脸颊绯红  满脸憔悴  脸色苍白 布满皱纹的脸   面目可憎 面不改色  脸“刷”地一下白了 脸“腾”地一下红了

手与身材:十指尖尖   粗壮的大手 身材矮小    身材苗条     身材丰腴    体态轻盈   身材臃肿   佝偻着身子  身强力壮  大腹便便   脑满肠肥    身材高挑  亭亭玉立   瘦骨嶙峋    短小精悍  虎背熊腰   膀阔腰圆 衣着:朴素     大方      整洁    时髦    摩登    讲究   笔挺     邋遢     俗气  穿戴整齐    衣冠楚楚     穿红戴绿    衣着入时    珠光宝气    花枝招展     衣衫不整   不修边幅    袒臂露肩  

评分标准:(1)内容具体。内容具体10分;有内容不具体5分;内容不具体0分。

 (2)感情真实。感情真实10分;感情不真实0分。

(3)语句通顺。1个病句扣1.5分,满分10分。病句达7个以上0分。

(4)无错别字。3个错别字扣1分,满分10分。

(5)文题对应。文题对应10分;不对应0分。

(6)分段表述。分段合理10分;不合理5分;不会分0分。

(7)标点正确。4个标点扣1分,满分10分。

(8)及时上交。及时上交10分;未及时上交0分。

(9)字数。400字10分,差40字扣1分。多40字加3分。

(10)书写整洁。书写整洁10分;与上次习作比有进步5分;无法辨认0分。

(1)内容具体 (2)感情真实 (3)语句通顺 (4)无错别字 (5)文题对应

         

(6)分段表述 (7)标点正确 (8)及时上交 (9)书写整洁 (10)字数

         

评语:


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