概要: (然而,也有一些人,在功成名就之际,抛弃了良知,背离了自己做人的基本原则,结果给自己美好的人生画卷增添了败笔。氯气的发现是多么艰难啊,充满了多少的危险啊!可是舍勒凭着他那股钻研的热情,把它制造出来。本来这应该是可喜可贺之事,但舍勒为了金钱、权力,不惜把氯气生产应用到军事之中,使多少鲜活的生命死于这黄绿色的迷雾中。这是多么可悲啊!)方法四:由点到面,层次分明• 在引用事例时,可先比较概括地引述几件相关事例,再由点到面,概述事实论据,然后再展开相关的议论或评晰。• 例6. 面对鸦片泛滥,长此下去,全中国将无御敌之兵且无充饷之银的危难境况,林则徐毅然挺身而出,虎门销烟壮举威慑中外;面对元人的种种威逼利诱,文天
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(然而,也有一些人,在功成名就之际,抛弃了良知,背离了自己做人的基本原则,结果给自己美好的人生画卷增添了败笔。氯气的发现是多么艰难啊,充满了多少的危险啊!可是舍勒凭着他那股钻研的热情,把它制造出来。本来这应该是可喜可贺之事,但舍勒为了金钱、权力,不惜把氯气生产应用到军事之中,使多少鲜活的生命死于这黄绿色的迷雾中。这是多么可悲啊!)
方法四:由点到面,层次分明
• 在引用事例时,可先比较概括地引述几件相关事例,再由点到面,概述事实论据,然后再展开相关的议论或评晰。
• 例6. 面对鸦片泛滥,长此下去,全中国将无御敌之兵且无充饷之银的危难境况,林则徐毅然挺身而出,虎门销烟壮举威慑中外;面对元人的种种威逼利诱,文天祥决然赴义,“臣心一片磁针石,不指南方不肯休。”至今读到这震撼人心的诗句,仍让人激动不已。(具体事例,即“点”)从古至今,有多少豪杰,多少壮士为了心中的高尚情操,为了祖国的尊严,面对生与死的激烈碰撞,他们抛头颅、洒热血,蹈死不顾,至死不悔。(概括事例,即“面”)这不悔正是他们心中做出的正确的选择,他们的豪言壮语、英勇事迹激励着一代代成长中的青年,他们的选择已在我们的心中深深地扎下了根,他们的举动直可惊天地、泣鬼神。与天地兮比寿、与日月兮齐光。(最后展开议论)
三、范文展示
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
天雨路坏,经过的大小车辆及行人,都从菜圃绕过,毁坏了不少菜,老农就在菜园旁竖起一个木牌:不许从菜园绕路。警示语并不起多大作用,车辆及行人依旧从菜圃绕路。老农又加上一句:“违者罚款五十元!”可是还是制止不住那些绕道的车辆、行人。老农沉思良久之后,拿了铁锹,推了手车,挖了些土,运到公路上的坑旁,将坑填满夯实。路面平整了,再也没有行人车辆从菜圃里绕路了。
请根据这则故事,自定立意,自拟标题;写一篇议论文,不少于800字。
送人玫瑰,手有余香
面对着被屡次毁坏的菜园,老农沉思良久之后,拿了铁锹,推车,挖土,将坑填满夯实。路面平整了,方便了行人车辆,也就没有人再绕路,菜园恢复了往日的生机。与人方便,自己方便。我们把玫瑰送给了别人,余香还缭绕在自己的手上、心间。(引材料 亮观点)
文坛巨匠巴金曾说:“我的生活目标,无一不是在帮助别人,使每一个人都得着春天。”爱人,人恒爱之,正是因为巴金把他博大的关爱送给读者,送给无限的人生,心地坦坦荡荡,无私无畏,他才能在晚年讲真话、叙真情,写出《随想录》来,创造了当代文学出版史奇迹,国务院授予
抗美援朝战场上,看到炸弹炸向战友,队长顾不上多想,扑过去,将小战士紧紧地压在身下,炸弹过后,他埋伏的地方已被炸成大坑。危难之时,如果不是挺身而出,把生的希望留给别人,又怎能为人传颂? (例后假设)海子在他的诗里说:“陌生人,我也为你祝福,愿你有一个灿烂的前程,愿你有情人终成眷属,愿你在尘世获得幸福。”如果不是诗人如此温暖的祝福,这首诗又怎么能获得那么多的喜爱?送人玫瑰,手有余香,对他人生命的关怀,让无名的队长和诗人海子流芳后世。
盲人点灯照亮别人的路,也使自己不被撞到。与人方便,自己方便,盲人目盲心不盲!盲是不幸的,他却用心灵之灯,照亮了道路,照亮了人间。与之相反的是,有许多人见死不救、路见不平绕弯走,这些心灵残疾者让我们感到不屑,他们四肢健全,耳聪目明,可是活着却如同行尸走肉。当和珅之流看见疾困者,挥袖掩鼻而去时,他们也就把自己钉在了历史的耻辱柱上!我们拒绝耻辱,渴盼芬芳!(正反对比)
那么,我们也就从明天开始吧!听好风长吟,看落叶知秋,给路边的乞讨者一块面包,给迷途的异乡人指路,用会心的微笑祝贺朋友的成功,认真倾听一个失落的人细语诉说……当我们赠送他人玫瑰的时候,我们的手上也一定还弥漫着爱的芳香;当我们在给他人点亮一盏灯的时候,其实也将自己照亮了。纵使我们的人生充满凄风苦雨,这份善良与关爱就像那穿透忧伤的阳光,温暖着你我的心房!
四、作文训练
阅读下面的文字,按要求作文。
哲学家在草地上给弟子上最后一课,问:“如何除掉这些杂草?”弟子甲说:“用铲子铲。”乙说:“用火烧。”丙说:“撒上石灰。”丁说:“连根拔去。”哲学家说:“都试一下。如果没有除掉,一年后再来此相会。”
一年后,弟子们都来了,哲学家未来。但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草,终于悟到了一个真理:欲无杂草,必须种上庄稼。
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