概要： （然而，也有一些人，在功成名就之际，抛弃了良知，背离了自己做人的基本原则，结果给自己美好的人生画卷增添了败笔。氯气的发现是多么艰难啊，充满了多少的危险啊！可是舍勒凭着他那股钻研的热情，把它制造出来。本来这应该是可喜可贺之事，但舍勒为了金钱、权力，不惜把氯气生产应用到军事之中，使多少鲜活的生命死于这黄绿色的迷雾中。这是多么可悲啊！）方法四：由点到面，层次分明• 在引用事例时，可先比较概括地引述几件相关事例，再由点到面，概述事实论据，然后再展开相关的议论或评晰。• 例6. 面对鸦片泛滥，长此下去，全中国将无御敌之兵且无充饷之银的危难境况，林则徐毅然挺身而出，虎门销烟壮举威慑中外；面对元人的种种威逼利诱，文天
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（然而，也有一些人，在功成名就之际，抛弃了良知，背离了自己做人的基本原则，结果给自己美好的人生画卷增添了败笔。氯气的发现是多么艰难啊，充满了多少的危险啊！可是舍勒凭着他那股钻研的热情，把它制造出来。本来这应该是可喜可贺之事，但舍勒为了金钱、权力，不惜把氯气生产应用到军事之中，使多少鲜活的生命死于这黄绿色的迷雾中。这是多么可悲啊！）
方法四：由点到面，层次分明
• 在引用事例时，可先比较概括地引述几件相关事例，再由点到面，概述事实论据，然后再展开相关的议论或评晰。
• 例6. 面对鸦片泛滥，长此下去，全中国将无御敌之兵且无充饷之银的危难境况，林则徐毅然挺身而出，虎门销烟壮举威慑中外；面对元人的种种威逼利诱，文天祥决然赴义，“臣心一片磁针石，不指南方不肯休。”至今读到这震撼人心的诗句，仍让人激动不已。（具体事例，即“点”）从古至今，有多少豪杰，多少壮士为了心中的高尚情操，为了祖国的尊严，面对生与死的激烈碰撞，他们抛头颅、洒热血，蹈死不顾，至死不悔。（概括事例，即“面”）这不悔正是他们心中做出的正确的选择，他们的豪言壮语、英勇事迹激励着一代代成长中的青年，他们的选择已在我们的心中深深地扎下了根，他们的举动直可惊天地、泣鬼神。与天地兮比寿、与日月兮齐光。（最后展开议论）
三、范文展示
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
天雨路坏，经过的大小车辆及行人，都从菜圃绕过，毁坏了不少菜，老农就在菜园旁竖起一个木牌：不许从菜园绕路。警示语并不起多大作用，车辆及行人依旧从菜圃绕路。老农又加上一句：“违者罚款五十元！”可是还是制止不住那些绕道的车辆、行人。老农沉思良久之后，拿了铁锹，推了手车，挖了些土，运到公路上的坑旁，将坑填满夯实。路面平整了，再也没有行人车辆从菜圃里绕路了。
请根据这则故事，自定立意，自拟标题；写一篇议论文，不少于800字。
送人玫瑰，手有余香
面对着被屡次毁坏的菜园，老农沉思良久之后，拿了铁锹，推车，挖土，将坑填满夯实。路面平整了，方便了行人车辆，也就没有人再绕路，菜园恢复了往日的生机。与人方便，自己方便。我们把玫瑰送给了别人，余香还缭绕在自己的手上、心间。（引材料 亮观点）
文坛巨匠巴金曾说：“我的生活目标，无一不是在帮助别人，使每一个人都得着春天。”爱人，人恒爱之，正是因为巴金把他博大的关爱送给读者，送给无限的人生，心地坦坦荡荡，无私无畏,他才能在晚年讲真话、叙真情，写出《随想录》来，创造了当代文学出版史奇迹，国务院授予
抗美援朝战场上，看到炸弹炸向战友，队长顾不上多想，扑过去，将小战士紧紧地压在身下，炸弹过后，他埋伏的地方已被炸成大坑。危难之时，如果不是挺身而出，把生的希望留给别人，又怎能为人传颂? （例后假设）海子在他的诗里说：“陌生人，我也为你祝福，愿你有一个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福。”如果不是诗人如此温暖的祝福，这首诗又怎么能获得那么多的喜爱？送人玫瑰，手有余香，对他人生命的关怀，让无名的队长和诗人海子流芳后世。
盲人点灯照亮别人的路，也使自己不被撞到。与人方便，自己方便，盲人目盲心不盲！盲是不幸的，他却用心灵之灯，照亮了道路，照亮了人间。与之相反的是，有许多人见死不救、路见不平绕弯走，这些心灵残疾者让我们感到不屑，他们四肢健全，耳聪目明，可是活着却如同行尸走肉。当和珅之流看见疾困者，挥袖掩鼻而去时，他们也就把自己钉在了历史的耻辱柱上！我们拒绝耻辱，渴盼芬芳！（正反对比）
那么，我们也就从明天开始吧！听好风长吟，看落叶知秋，给路边的乞讨者一块面包，给迷途的异乡人指路，用会心的微笑祝贺朋友的成功，认真倾听一个失落的人细语诉说……当我们赠送他人玫瑰的时候，我们的手上也一定还弥漫着爱的芳香；当我们在给他人点亮一盏灯的时候，其实也将自己照亮了。纵使我们的人生充满凄风苦雨，这份善良与关爱就像那穿透忧伤的阳光，温暖着你我的心房！
四、作文训练
阅读下面的文字，按要求作文。
哲学家在草地上给弟子上最后一课，问：“如何除掉这些杂草？”弟子甲说：“用铲子铲。”乙说：“用火烧。”丙说：“撒上石灰。”丁说：“连根拔去。”哲学家说：“都试一下。如果没有除掉，一年后再来此相会。”
一年后，弟子们都来了，哲学家未来。但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草，终于悟到了一个真理：欲无杂草，必须种上庄稼。
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