概要:2、加强对学生的情况检查,通过检查对学生的水平进行评估,搞好单元过关和查漏补缺。3、教学常规检查2次。辅导1、实行科任教师目标学生负责制,并制定了相应的教学辅导计划。2、根据不同情况,充分利用自习课和课余时间(早读、读报课、晚四及星期天下午)对目标学生采取多种多样的补差模式,并严格遵循“先查病,后治疗,再进补”的原则,做到“三补五多”,即补态度、补方法、补知识,课堂多提问,课后多辅导,平时多谈心,练习多面批,方法多指导。3、认真准备辅优补差教案,悉心编制辅优补差练习。考试1、顺利地组织了5次月考、1次联考及3次体育专业测试,各科基本上做到了每周一次检测,目标学生的成绩稳步上升。2、加强考试流程管理,专心组织每次考试,让学生提前熟悉高考有关要求。3、严肃考风考纪,严密考试环节,严格考试要求。4、每次重大考试及时做好了质量分析工作,排找差距,分析原因,及时整改。5、努力消除非智力因素失分。6、实行了集体阅卷。五、存在的问题1、教学中还有老师只管讲课不管纪律、只顾完成任务不顾学生效果、只求到位不求实效等现象。2、对学生的到位和安全不够重视,进教室就上课上完课就走。3、个别
永州八中2017届高三年级上学期工作总结,标签:教学计划,教学总结,http://www.88haoxue.com2、加强对学生的情况检查,通过检查对学生的水平进行评估,搞好单元过关和查漏补缺。
3、教学常规检查2次。
辅导
1、实行科任教师目标学生负责制,并制定了相应的教学辅导计划。
2、根据不同情况,充分利用自习课和课余时间(早读、读报课、晚四及星期天下午)对目标学生采取多种多样的补差模式,并严格遵循“先查病,后治疗,再进补”的原则,做到“三补五多”,即补态度、补方法、补知识,课堂多提问,课后多辅导,平时多谈心,练习多面批,方法多指导。
3、认真准备辅优补差教案,悉心编制辅优补差练习。
考试
1、顺利地组织了5次月考、1次联考及3次体育专业测试,各科基本上做到了每周一次检测,目标学生的成绩稳步上升。
2、加强考试流程管理,专心组织每次考试,让学生提前熟悉高考有关要求。
3、严肃考风考纪,严密考试环节,严格考试要求。
4、每次重大考试及时做好了质量分析工作,排找差距,分析原因,及时整改。
5、努力消除非智力因素失分。
6、实行了集体阅卷。
五、存在的问题
1、教学中还有老师只管讲课不管纪律、只顾完成任务不顾学生效果、只求到位不求实效等现象。
2、对学生的到位和安全不够重视,进教室就上课上完课就走。
3、个别教师工作不积极;不写教案,不备课,随堂上;辅导不认真,把对学生的辅导看成是一种累赘。
4、个别班主任常请假、迟到、早退、缺席会议。
5、个别班级学纪学风较差(高79班、高80班)。
6、对目标学生的教育教学力度不够,致使部分目标学生学习积极性不高、自信心不够。
7、晚就寝存在外出上网,上课存在睡觉、讲小话和看课外书等现象,整体学风有待加强。
8、个别教师不参加集体活动,缺席集体阅卷,语文组做得欠佳。
六、下一阶段工作安排
1、 针对自己存在的问题一个一个地加以解决。
2、 迎接2月6日、7日的全市高三联考。
3、 寒假补课安排。
4、 音乐、美术专业生归校后的文化科教学和辅导。
5、 2月底,3月初完成第一轮复习。
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