《十八岁和其他》教案4

概要：D. 懊悔（ào） 抹煞（shà） 憎厌（zēng ） 蛮横（hèng）2、下列词语中没有错别字的一组是（ ） A. 沉湎 眷恋 急燥 翅膀甫健 B. 开垦 时辰 端样 其乐融融 C. 轻率 横幅 清晰 引吭高歌 D. 灌浆 企望 注销 入不付出 3、填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） （1）孩子，我真希望你们兄妹，把父母看作可以谈心的知己，让我们共享你们的喜乐， 你们的烦恼。 （2）说起来是非常可诧异的，享受过自由自在的读书生活的我们这一代，在思想上、制度上 布置了一个叫你们憎厌的读书环境。 （3）我怀着希望播种，那希望绝不比任何一个智者的希望更为 。 A. 分担 却 谦虚 B. 分担 却 谦卑

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D. 懊悔（ào）        抹煞（shà）         憎厌（zēng ）       蛮横（hèng）
2、下列词语中没有错别字的一组是（  ） 
A. 沉湎           眷恋        急燥           翅膀甫健 
B. 开垦           时辰        端样           其乐融融 
C. 轻率           横幅        清晰           引吭高歌 
D. 灌浆           企望        注销           入不付出 
3、填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是（   ） 

（1）孩子，我真希望你们兄妹，把父母看作可以谈心的知己，让我们共享你们的喜乐，      你们的烦恼。 

（2）说起来是非常可诧异的，享受过自由自在的读书生活的我们这一代，在思想上、制度上       布置了一个叫你们憎厌的读书环境。 
   （3）我怀着希望播种，那希望绝不比任何一个智者的希望更为       。 
    A. 分担  却    谦虚                B. 分担   却   谦卑 
    C. 享受  但    谦卑                D. 享受   但   谦虚 
    4、填入下列各句横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（   ） 
  （1）我漫步于参天古木之中，发现一丛新长的桉树，      （a、上翘的枝桠，b、枝桠上翘），新芽竞长，欣欣向荣。 
  （2）每天，我望着掩盖着我的种子的那片土地，想象它将      （a、发芽、生长、开花、结果， b、生长、发芽、开花、结果），如一个孕育着生命的母亲，期待着自己将要出生的婴儿。 
   A. （1）a （2） a                    B. （1） b （2）b 
   C. （1）b （2） a                    D. （1） a （2）b 

【课外探究】

与《傅雷家书》比较阅读。

读《傅雷家书》有感 

每一封家书都是文化遗产，《傅雷家书》更不用说了。家书，顾名思义，是指家人、亲人之间往来的书信。大约在文字产生后，家书就出现了，可以说是源远流长。随着文字语言的逐渐丰富，纸张的发明，家书逐渐流行起来，一直到今天，家书都是维系亲情纽带之一。 

一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统，拳拳的爱国热情。这些内容，都是中华民族优秀文化的组成部分。以《傅雷家书》来说，傅雷所写下的近百封家书，总的主题是，教育孩子，立身行事，要以中华文明为准；立志成才，要以报效祖国为要务。整本家书，可以说是对中华民族优秀道德的最好阐释。 

傅雷家书给我们了解过去历史，开启了一扇窗户，很好地为我们保存那个时代的记忆，正是由于它的存在，才将中华民族优秀道德清楚阐释出来，它不仅是傅雷对孩子的教育，也是我们立身行事的准则。 

傅雷家书除了教人们立身行事，还洋溢着浓浓的亲情，字里行间透露的亲情令人感动。我不禁想到我的父母，他们虽不是伟人，不像傅雷那么出名，也不能说出让人立身处事的大道理，但他们事事为我着想，不管做任何事，都会先为我考虑，为我打算。傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理，是一笔宝贵的精神财富，然而，父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢？我的父母不像傅雷那样讲道理，然而他们总是为我好。 

读了《傅雷家书》后，我学会了许多做人的大道理，还感受到了亲情的伟大。

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