《曹操献刀》教案教学设计6（人教版高二选修）

概要：4、《三国演义》主要内容 《三国演义》描写了公元184年到280年间的历史故事，起自黄巾起义，终于西晋统一。它集中地描绘了三国时代各封建统治集团之间军事的、政治的、外交的种种斗争，斗争的方式有公开的，有隐蔽的。通过这些斗争，作者揭示了当时社会的黑暗和腐朽；谴责了统治者的残暴和丑恶；反映了人民在动乱时代的灾难和痛苦，也表现了他们对统治集团的爱憎和向背，以及他们反对战争分袭，要求和平统一的愿望。 5、《三国演义》的主题（PPT展示） 对于《三国演义》的主题，专家学者历来有不同的看法，主要有以下五种观点： （1）正统说，即所谓的“尊刘抑曹”。 （2）“拥刘反曹”反映人民的愿望。 （3）“忠义”说。 （4）反映三国兴亡说。 （5）讴歌封建贤才说。 （此物点具体观点见教师用书P5）四、解读文本 ㈠梳理情节 1、概括故事梗概（理清结构）： （PPT展示）要求：请用简洁的语言概括出小说节选的主要内容。 ①曹操借刀 ②曹操献刀 ③路遇陈宫 ④错杀伯奢 2、依照回目的形式概括每部分内容（教师出示一例）学生仿写交流 补充关于“章回小说”的知识点：《三国演义》是中

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4、《三国演义》主要内容  
　　《三国演义》描写了公元184年到280年间的历史故事，起自黄巾起义，终于西晋统一。它集中地描绘了三国时代各封建统治集团之间军事的、政治的、外交的种种斗争，斗争的方式有公开的，有隐蔽的。通过这些斗争，作者揭示了当时社会的黑暗和腐朽；谴责了统治者的残暴和丑恶；反映了人民在动乱时代的灾难和痛苦，也表现了他们对统治集团的爱憎和向背，以及他们反对战争分袭，要求和平统一的愿望。 
5、《三国演义》的主题（PPT展示） 
　　对于《三国演义》的主题，专家学者历来有不同的看法，主要有以下五种观点： 
　　（1）正统说，即所谓的“尊刘抑曹”。 
　　（2）“拥刘反曹”反映人民的愿望。 
　　（3）“忠义”说。 
　　（4）反映三国兴亡说。 
    （5）讴歌封建贤才说。 

（此物点具体观点见教师用书P5）

四、解读文本  
㈠梳理情节 
1、概括故事梗概（理清结构）： （PPT展示）
要求：请用简洁的语言概括出小说节选的主要内容。 
①曹操借刀  ②曹操献刀 
③路遇陈宫  ④错杀伯奢  
2、依照回目的形式概括每部分内容（教师出示一例）学生仿写交流    

补充关于“章回小说”的知识点：《三国演义》是中国长篇小说的开山之祖，开创了我国章回体小说的历史。章回小说是受话本的影响而产生的。“说话之事，虽在说话人各运匠心，随时发生，而仍有底本以作凭依，是为‘话本’。”（鲁迅《中国小说史略》）话本当中有相当一部分是“讲史”。“讲史”篇幅一般比较长，一次讲不完，于是就在一个要紧处打住，说一个“欲知后事如何，且听下回分解”。正是这样的做法启示了中国小说，形成了分章分回的章回体。

章回体小说每一回都有题目，叫“回目”。“回目”一般是整齐对仗的两句话，能概括这一回的主要内容。以下列举一下回目：

《三国演义》

第一回 宴桃园豪杰三结义 斩黄巾英雄首立功

第二回 张翼德怒鞭督邮 何国舅谋诛宦竖

第三回 议温明董

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