《胠箧》学案

概要：2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是 ( ) A．世俗之所谓知者，有不为大盗积者乎 既自以心为形役，奚惆怅而独悲 B．夫谷虚而川竭，丘夷而渊实 卒廷见相如，毕礼而归之 C．虽重圣人而治天下，则是重利盗跖也 虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也 D．此重利盗跖而使不可禁者，是乃圣人之过也 则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 3.下列各句对文章的阐述，不正确的一项是 ( ) A．作者在文中论述这样的情况：世俗所谓聪明人，替大盗积聚财物，所谓的圣人，替大盗防守财物。田成子就是这样一个窃国大盗。 B．作者在文中阐述偷窃之道有五：推测屋里财物，是圣明；率先进屋，是勇敢；最后退出，是义气；知道可否行动，是智慧；分配公平，是仁爱。 C．作者运用“唇竭而齿寒”的比喻，阐述圣人与大盗的相生相依。如果没有圣人的出现，就没有大盗的产生，打击圣人与囚禁盗贼并举，天下才能长治久安

2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是                       (    )

 A．世俗之所谓知者，有不为大盗积者乎        既自以心为形役，奚惆怅而独悲

 B．夫谷虚而川竭，丘夷而渊实                卒廷见相如，毕礼而归之

 C．虽重圣人而治天下，则是重利盗跖也        虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也

 D．此重利盗跖而使不可禁者，是乃圣人之过也 

    则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

 3.下列各句对文章的阐述，不正确的一项是                                  (    )

 A．作者在文中论述这样的情况：世俗所谓聪明人，替大盗积聚财物，所谓的圣人，替大盗防守财物。田成子就是这样一个窃国大盗。

 B．作者在文中阐述偷窃之道有五：推测屋里财物，是圣明；率先进屋，是勇敢；最后退出，是义气；知道可否行动，是智慧；分配公平，是仁爱。

 C．作者运用“唇竭而齿寒”的比喻，阐述圣人与大盗的相生相依。如果没有圣人的出现，就没有大盗的产生，打击圣人与囚禁盗贼并举，天下才能长治久安。

 D．作者在文中指出“窃钩者诛，窃国者为诸侯”，揭露了仁义的虚伪和社会的黑暗，提出“绝圣弃知”的主张，要摒弃社会文明与进步，这是庄子社会观和政治观的消极面。

4.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。

 （1）小国不敢非，大国不敢诛，专有齐国。

 译文：                                                                                

(2)善人不得圣人之道不立，跖不得圣人之道不行。

 译文：                                                                          

（3）彼圣人者，天下之利器也，非所以明天下也。

 译文：                                                                            

5.“彼窃钩者诛，窃国者为诸侯”,作者在文章中列举了哪些“窃钩者”和“窃国者”？请各举一例。

 （1）窃钩者：                                                                          

 （2）窃国者：                                                                          

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