《鞭贾》导学案2

概要：A.余乃召僮爚汤以濯之 B.其理若粪壤，无所赖者 C.则遬然枯，苍然白 D.其节朽墨而无文 （二）文言虚词训练4．下列各组句子加点词的意义和用法的判断正确一项（ ）①市之鬻鞭者 ③翲然若挥虚焉 ②泽者蜡也 ④马踶不已，坠于地，伤焉 A.①和②相同，③和④相同 B.①和②不同，③和④不同C.①和②不同，③和④相同 D.①和②相同，③和④不同5.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项（ ）v A.出五万，持以夸余 余乃召僮爚汤以濯之 v B.则遬然枯，苍然白 富者不悦，然犹持之三年 v C.视其首，则拳蹙而不遂 子何取于是而不爱五万 v D.掐之灭爪 而责其大击之效 （三） 文言句式训练：与“以求贾技于朝者 ”句式特点相同的一项是（ ）v A.持以夸余 B.向之黄者栀也，泽者蜡也 v C.复之以五十，则伏而笑 D.后出东郊，争道长乐坂下 （四）、把下列语句划线部分翻译成现代汉语（1）视其首，则拳蹙而

A.余乃召僮爚汤以濯之   B.其理若粪壤，无所赖者

C.则遬然枯，苍然白      D.其节朽墨而无文

（二）文言虚词训练

4．下列各组句子加点词的意义和用法的判断正确一项（       ）

①市之鬻鞭者 ③翲然若挥虚焉

②泽者蜡也  ④马踶不已，坠于地，伤焉

A.①和②相同，③和④相同    B.①和②不同，③和④不同

C.①和②不同，③和④相同    D.①和②相同，③和④不同

5.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项（     ）

v  A.出五万，持以夸余       余乃召僮爚汤以濯之

v  B.则遬然枯，苍然白       富者不悦，然犹持之三年

v  C.视其首，则拳蹙而不遂   子何取于是而不爱五万

v  D.掐之灭爪               而责其大击之效

（三）   文言句式训练：与“以求贾技于朝者 ”句式特点相同的一项是（       ）

v  A.持以夸余                B.向之黄者栀也，泽者蜡也

v  C.复之以五十，则伏而笑    D.后出东郊，争道长乐坂下

（四）、把下列语句划线部分翻译成现代汉语

（1）视其首，则拳蹙而不遂；视其握，则蹇仄而不植

（2）以夫空空之内，粪壤之理，而责其大击之效，恶有不折其用，而获坠伤之患者乎！

三．请结合全文，回答以下问题：

（1）鞭的特点与某些官员的特性有何相同之处？

(2)作者在对鞭的描述时进行了由色泽到质地的描绘，这样写有什么意义？请简要分析。

(3)如何理解本文的社会意义？对我们的现实世界有没有指导意义？我们该如何借鉴本文的思想？

四、拓展阅读。思考下文给我们带来了哪些启示

卖柑者言（〔明〕刘基

杭有卖果者，善藏柑，涉寒暑不溃。出之烨然，玉质而金色。置于市，贾十倍，人争鬻之。予贸得其一，剖之，如有烟扑口鼻，视其中，干若败絮。予怪而问之曰：“若所市于人者，将以实笾豆，奉祭祀，供宾客乎？将炫外以惑愚瞽也？甚矣哉为欺也。”

卖者笑曰：“吾业是有年矣，吾赖是以食吾躯。吾售之，人取之，未尝有言，而独不足子所乎？世之为欺者不寡矣，而独我也乎？吾子未之思也。今夫佩虎符、坐皋比者，洸洸乎干城之具也，果能授孙吴之略耶？峨大冠、拖长绅者，昂昂乎庙堂之器也，果能建伊皋之业耶？盗起而不知御，民困而不知救，吏奸而不知禁，法斁而不知理，坐糜廪粟而不知耻。观其坐高堂，骑大马，醉醇醴而饫肥鲜者，孰不巍巍乎可畏，赫赫乎可象也？又何往而不金玉其外，败絮其中也哉！今子是之不察，而以察吾柑！”

予默默无以应。退而思其言，类东方生滑稽之流。岂其愤世疾邪者耶？而托于柑以讽耶？

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