概要:②分类不当。这主要指概念并列不当的现象。例如:A、农场决心提高粮食、棉花和经济作物的产量。(“棉花”属“经济作物”。二者不可并列) B、游泳券分普通票、参观票、月票、季票几种,(“参观票”不属 "游泳券",并列不当)C、全体共青团员特别是中学生,耍努力学习科学文化知识。(“中学生”与“共青团员”是交叉关系,不可并列) D、出席这次会议的有青年工人、老年工人和妇女,("妇女"与前两类标准不一,不同并列使用)③不合事理。关联词语的误用,使分句间的逻辑关系错误。例如: A、高一高二我数学很好,所以语文没兴趣。(“数学很好”与“语文没有兴趣”并无因果联系,推理不当)B、他虽然学习很好,但是经常热情地帮助学习困难的同学。(分句与前一分句并无转折关系,而应是递进关系,应用 "不仅……而且"表递进的关联词)(二)方法指导1、统观全句看句子是不是准确地选用了同所要表达的语义一致的词语,并把它们按一定的语序、层次和结构关系组织了起来。如果其中一方面有问题,就是病句。用这种办法来识别病句,必须具备正确的语感。
中考复习:病句的辨析与修改,标签:中考专练大全,http://www.88haoxue.com②分类不当。这主要指概念并列不当的现象。例如:
A、农场决心提高粮食、棉花和经济作物的产量。(“棉花”属“经济作物”。二者不可并列)
B、游泳券分普通票、参观票、月票、季票几种,(“参观票”不属 "游泳券",并列不当)
C、全体共青团员特别是中学生,耍努力学习科学文化知识。(“中学生”与“共青团员”是交叉关系,不可并列)
D、出席这次会议的有青年工人、老年工人和妇女,("妇女"与前两类标准不一,不同并列使用)
③不合事理。关联词语的误用,使分句间的逻辑关系错误。例如:
A、高一高二我数学很好,所以语文没兴趣。(“数学很好”与“语文没有兴趣”并无因果联系,推理不当)
B、他虽然学习很好,但是经常热情地帮助学习困难的同学。(分句与前一分句并无转折关系,而应是递进关系,应用 "不仅……而且"表递进的关联词)
(二)方法指导
1、统观全句
看句子是不是准确地选用了同所要表达的语义一致的词语,并把它们按一定的语序、层次和结构关系组织了起来。如果其中一方面有问题,就是病句。用这种办法来识别病句,必须具备正确的语感。正确的语感,离不开平时的读、听的训练。因此,我们耍养成好的朗读习惯、听广播 (包括听优秀作品的录音带)的习惯。
2、找句子主干
把句子中的定语、状语、补语都压缩掉,只留主语 (主语中心语)、谓语 (谓语中心语)和宾语 (宾语中心语),这留下的就是句子主千。含有否定副词 (不、没有、没)的句子,否定副词要保留在主干中,以免主干和原句的意义相反。找出句子主干的目的有两项:一是便于尽快理解原句的意义,二是为了查验句子成分 (主、谓、宾)是否残缺,句子成分之间的搭配是否恰当。如果经过查验,句子主干没有问题,就继续检查原句中的定语、状语、补语,检查它们是否恰当地修饰或补充说明中心语。
3、理清复句内部分句之间的关系
检查是否漏了必须具有的关联词语,每个关联词语运用是否恰当,分句的内容与分句之间的关系是否一致。
4、修改病句五字诀
增 (成分残缺的)、删 (多余的)、换 (用词不妥当)、简 (修改应简单)、调 (调整语序、不搭配、不照应的)。
修改切忌改变本意,能调整语序的就不增删,能改一处不改两处,应简洁、高效。
主要修改符号:
(二)病句识别
1、下列句子没有语病的一项是( )
A、青岛是一个美丽的城市,夏日的海滨是人们避暑纳凉的好季节。
B、能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
C、宽带网不仅能浏览信息,还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。
D、目前,全球用水增长速度达到人口增长速度的两倍,由此导致水资源短缺状况加刷。
2、下列句子没有语病的一项是( )
A、是否能学以致用,是一个人在事业上取得成功的前提。
B、通过“学会感恩”主题班会,使我受到很大的触动。
C、人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合的过程。
D、为实现可持续发展,努力构建和谐,我们应该从自身做起,从现在做起。
3、下面句子没有语病的一项是( )
A、夏天的鼓山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
B、我们一定要发扬和继承世界闽商精诚团结、共谋发展的精神。
C、通过这次社区劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活动。
D、我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。
4、下列句子没有语病的一项是( )
A、在节约型社会里,人们有效利用资源进一步增强。
B、这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
C、大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
D、全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示,重视外语学习、忽视中文教育所产生的
不良反应已经逐渐显现出来。
5、下列句子中没有语病的一项是( )
A、学校开展的感恩活动,掀起了同学间互帮、互助、互学、互进,增进了彼此的友谊。
B、为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。
C、扬州获得2006年“联合国人居奖”的原因是全市人民共同努力的结果。
D、能否培养学生的思维能力,是衡量一节课是否成功的重要标准。
6、下列各句中没有语病的句子是( )
A、秋天的衢州是个收获的季节。
B、体育课对大多数同学是有兴趣的。
C、
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