概要：① 肖像（外貌）描写[包括神态描写]（描写人物容貌、衣着、神情、姿态等）：交代了人物的××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等情况。② 语言（对话）描写和行动（动作）描写：形象生动地表现出人物的××心理（心情），反映了人物的××性格特征或××精神品质。有时还推动了情节的发展。③ 理描写：形象生动地反映出人物的××思想，揭示了人物的××性格或者××品质。13、概括人物性格特点（要结合考点12）一是通过分析典型事例来理解人物形象； 二是通过对人物的语言、行为、心理、肖像等描写的分析来把握人物的思想性格。同时抓住细节描写。另外在与其周围人物的对比中把握人物的特点，从侧面描写入手。尤其是要关注文中作者对于人物性格议论性的语句。分析环境描写14、环境描写的作用环境描写分类：自然环境描写和社会环境描写。自然环境（描写自然景观如人物活动的时间、地点、天气、季节和景物场景如山川、湖海等自然景物）：交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间，渲染××环境气氛、烘托人物的××情感、预示人物 的××命运、表现人物某性格、推动
记叙文阅读考点及答题技巧一览表,标签：阅读专练大全,http://www.88haoxue.com① 肖像（外貌）描写[包括神态描写]（描写人物容貌、衣着、神情、姿态等）：
交代了人物的××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等情况。
② 语言（对话）描写和行动（动作）描写：
形象生动地表现出人物的××心理（心情），反映了人物的××性格特征或××精神品质。有时还推动了情节的发展。
③ 理描写：形象生动地反映出人物的××思想，揭示了人物的××性格或者××品质。
13、概括人物性格特点（要结合考点12）
一是通过分析典型事例来理解人物形象；
二是通过对人物的语言、行为、心理、肖像等描写的分析来把握人物的思想性格。同时抓住细节描写。
另外在与其周围人物的对比中把握人物的特点，从侧面描写入手。尤其是要关注文中作者对于人物性格议论性的语句。
分析环境描写
14、环境描写的作用
环境描写分类：自然环境描写和社会环境描写。
自然环境（描写自然景观如人物活动的时间、地点、天气、季节和景物场景如山川、湖海等自然景物）：
交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间，渲染××环境气氛、烘托人物的××情感、预示人物 的××命运、表现人物某性格、推动故事情节的发展； 揭示文章主题。
社会环境（描写社会状况或者人物活动的场景和周围（室内）的布局、陈设）：
交代故事发生的××时代背景、时代特征、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系， 渲染××环境气氛。衬托人物心情，推动情节发展，深化主题。
理解主题
15、评价、鉴赏人物、文章主旨
解答此类试题要忠实于原文的思想感情。提出的想法，要切实可行。答题的最好方法“进入角色法”，把自己置身于文章中去，充分理解文章的思想感情，设身处地地把自己想像成作品的主人公。联系文章的主旨、情感态度和自己的生活实际阐述对文章的感悟评价
答题格式：文章通过……的叙述（本文由……（某件事）写起），运用了……的手法。表现了/揭示了/批判了/赞美了/劝诫……（某种思想道理）。有时题目就可成为答案的一部分，而且是必须的内容。
16、阅读后的体会、体验、启示、见解
观点正确、健康，注意言之有理，一定要用典型事例证明。 即提出、分析、解决问题。
按总分总的顺序答题：
作者情感的句子和文章主题 + 结合文中和生活中具体的事例、材料加以举例说明，阐明理由，表明观点。
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