概要:(1)全班交流:我们的学校好不好?好在哪里?说一说自己此时的心情?(2)小结:我们的教室宽敞明亮;我们操场宽阔平坦;我们的老师亲切和蔼;我们的同学团结友爱。学校这个大家庭多么温暖呀!你们能在这个大家庭里生活,学习多快乐呀!看!上学多么好。板书:(用红笔再次描写)多么好(3)学儿歌。老师像妈妈,同学似姐妹,背起书包上学校,心里多么美。教室很明亮,操场真宽阔,捧起课本学知识,上学多么好。板书儿歌同学一边拍手一边学儿歌。三、想一想。(使学生懂得学生的主要任务是学习。)出示投影片。(1)提问:图上都画了谁?说说他们在做什么?做得怎么样?(2)小组交流:自己的爸爸妈妈是干什么的?他们工作得怎么样?小学生的主要任务是什么?说说自己打算怎样学习?(3) 小结:工人、农民、解放军和我们的爸爸妈妈都在认真完成祖国交给的任务,我们小学生的主要任务是学习,这也是祖国交给我们的任务,只有从现在起努力学习,将来才能建设祖国、保卫祖国,为祖国出力。四、唱歌总结,激发情感1.出示投影片。师:看!太阳露出了笑脸,花儿也在朝我们点头微笑,同学们正迈着轻快的步伐高高兴兴地去上学。让我们伴着这愉快的心情
上学多么好,标签:小学思想品德教案大全,http://www.88haoxue.com板书设计:
一、上学多么好
老师像妈妈, 教室很明亮,
同学似姐妹, 操场真宽阔,
背起书包上学校, 捧起课本学知识,
心里多么美。 上学多么好。
探究活动
1. 老师带同学参观校园(可参观操场、专用教室、学校荣誉室、老师办公室、传达室。)
2. 到校长办公室请校长给同学们讲讲学校的历史,说些激励同学们的话。
3. 回家给爸爸妈妈讲讲上学第一天的感想,让爸爸妈妈记下来,留作个人小档案的资料。
4. 请家长协助,为自己建立一本成长册,里面可以放自己写的感想、也可以放照片。
5. 请家长协助,为自己制定一份学习计划。
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