人人遵守交通法规

概要：做好宣传三、复习巩固、加强辨析。1．出示课件下载（场景一）小组交流：图中哪些行为是违反交通法规会影响交通安全的？继续出示课件。2．完成"评一评"小组交流：下面几个同学的说法对吗？为什么？小结：交通法规是国家的法律规定，不遵守交通法规就是违法行为。遵守交通法规不是为了给交通警看的，而是为了自己和他人的安全。因此，不论交通警在与不在，都应该自觉遵守交通法规。不走人行横道是非常危险的。见到不走人行横道的现象，自己应该上前去向他们进行宣传交通法规，而不应该向他们学。交通法规是人们行路安全的保障。 3．完成"议一议"（1）小明应当说服爸爸不要骑车带着她，因为这是很危险的，同时也是违反交通法规的行为。（2）跨越护栏是违反交通法规的行为。要过马路，应该走地下通道。尽管远一点，但却是最安全的。4．联系学生实际，指导实践。 谁能说一说你打算怎样遵守交通法规？自己怎样做？怎样想别人进行宣传？四、总结全课：师：宁宁学到了许多交通法规方面的知识，我们也学到了。希望同学们不仅学到，而且要牢牢地记在心里，按照法规的要求去做。五、布置任务开展一次交通安全活

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　　　　　做好宣传
三、复习巩固、加强辨析。
　　1．出示课件　下载（场景一）
　　小组交流：图中哪些行为是违反交通法规会影响交通安全的？
　　继续出示课件。
　　2．完成"评一评"
　　小组交流：下面几个同学的说法对吗？为什么？
　　小结：交通法规是国家的法律规定，不遵守交通法规就是违法行为。遵守交通法规不是为了给交通警看的，而是为了自己和他人的安全。因此，不论交通警在与不在，都应该自觉遵守交通法规。不走人行横道是非常危险的。见到不走人行横道的现象，自己应该上前去向他们进行宣传交通法规，而不应该向他们学。交通法规是人们行路安全的保障。
　　3．完成"议一议"
　　（1）小明应当说服爸爸不要骑车带着她，因为这是很危险的，同时也是违反交通法规的行为。
　　（2）跨越护栏是违反交通法规的行为。要过马路，应该走地下通道。尽管远一点，但却是最安全的。
　　4．联系学生实际，指导实践。
　　谁能说一说你打算怎样遵守交通法规？
　　自己怎样做？怎样想别人进行宣传？
四、总结全课：
　　师：宁宁学到了许多交通法规方面的知识，我们也学到了。希望同学们不仅学到，而且要牢牢地记在心里，按照法规的要求去做。
五、布置任务
　　开展一次交通安全活动。
　　1．从报纸、杂志中查找，或去交通队采访，了解近两年少年儿童发生交通事故的事例。
　　2．结合查找和调查的事例，在班上说说交通事故的发生会给人们带来哪些不幸？
　　3．结合调查的事例，给爸爸、妈妈或周围人写一封信，向他们宣传交通法和交通安全。

[板书设计]

探究活动

一、以小队为单位开展调查活动。

自己查找资料，近几年儿童发生交通事故的事例，然后写一个小的调查报告。

数字

 

原因

 

分析

  二、开展“遵守交通法规从我做起”的主题活动。

活动过程：
　　1．小组交流：交通法规都有哪些？
　　2．全班交流：
　　3．读查找到的关于交通安全的资料。
　　4．全班讨论：我们应该在怎样遵守交通法规？
　　5．以小组为单位写遵守交通法规的安全卡。
　　6．走上街头宣传交通法规，向行人发宣传卡。

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