当别人超过自己的时候

概要：设计：探究活动活动名称：敞开心扉活动过程：1．请学生思考当同学超过自己时，是否有过忌妒心理。2．学生可以用自己喜欢的形式与老师沟通。如：给老师打电话说说悄悄话；找一个时间单独与老师谈心；给老师写一封信说说心里话；还可以通过网络与老师在网上沟通。3．在日常生活、学习、工作中有意识地克服忌妒心理。4．加强对家长、同学的信任，遇到问题可以和家长、同学进行沟通。5．期末可以召开一次敞开心扉的队会或以板报的形式同学之间互相交流如何克服忌妒心理，真正做到为他人的进步高兴。 《当别人超过自己的时候》出自：www.88haoxue.com网上一页 [1] [2]

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设计：

探究活动

活动名称：敞开心扉
活动过程：
　　1．请学生思考当同学超过自己时，是否有过忌妒心理。
　　2．学生可以用自己喜欢的形式与老师沟通。如：给老师打电话说说悄悄话；找一个时间单独与老师谈心；给老师写一封信说说心里话；还可以通过网络与老师在网上沟通。
　　3．在日常生活、学习、工作中有意识地克服忌妒心理。
　　4．加强对家长、同学的信任，遇到问题可以和家长、同学进行沟通。
　　5．期末可以召开一次敞开心扉的队会或以板报的形式同学之间互相交流如何克服忌妒心理，真正做到为他人的进步高兴。

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