概要: A.二氧化碳不能提供呼吸,不能燃烧也不能支持燃烧 因此在进入地窖或久置不用的防空洞之前,需要做灯火实验实验:阶梯蜡烛熄灭实验现象:当集气瓶中的二氧化碳气体慢慢倾倒于烧杯中时,其中的蜡烛由下而上逐渐熄灭。原因:a. 二氧化碳气体既不能燃烧又不能支持燃烧b. 二氧化碳密度比空气大,容易沉积在下面。B.二氧化碳不但能溶于水,而且还能与水反应实验:二氧化碳通入含有紫色石蕊试液的水中,原来的紫色变成红色,加热该液体后,试液中出现大量气泡,石蕊试剂重新变成紫色。原因:二氧化碳与水发生了反应生成了一种酸性物质,而该酸性物质不稳定,受热容易分解。文字表达式:二氧化碳(CO2)+水(H2O)—→碳酸(H2CO3) 碳酸(H2CO3)加热——→ 二氧化碳(CO2)+水(H2O)判断:二氧化碳能使紫色石蕊试剂变红(错)分析:二氧化碳溶于水形成了碳酸,从而使紫色石蕊试剂变红,而非二氧化碳。C.与澄清石灰水(即氢氧化钙)反应,产生白色沉淀。文字表达式:二氧化碳(CO2) + 氢氧化钙[Ca(OH)2] —→ 碳酸钙(CaCO3) + 水(H2O)该反应用来检验
初三化学第二章复习资料,标签:九年级化学教案大全,http://www.88haoxue.com因此在进入地窖或久置不用的防空洞之前,需要做灯火实验
实验:阶梯蜡烛熄灭实验
现象:当集气瓶中的二氧化碳气体慢慢倾倒于烧杯中时,其中的蜡烛由下而上逐渐熄灭。
原因:a. 二氧化碳气体既不能燃烧又不能支持燃烧
b. 二氧化碳密度比空气大,容易沉积在下面。
B.二氧化碳不但能溶于水,而且还能与水反应
实验:二氧化碳通入含有紫色石蕊试液的水中,原来的紫色变成红色,加热该液体后,试液中出现大量气泡,石蕊试剂重新变成紫色。
原因:二氧化碳与水发生了反应生成了一种酸性物质,而该酸性物质不稳定,受热容易分解。
文字表达式:二氧化碳(CO2)+水(H2O)—→碳酸(H2CO3)
碳酸(H2CO3)加热——→ 二氧化碳(CO2)+水(H2O)
判断:二氧化碳能使紫色石蕊试剂变红(错)
分析:二氧化碳溶于水形成了碳酸,从而使紫色石蕊试剂变红,而非二氧化碳。
C.与澄清石灰水(即氢氧化钙)反应,产生白色沉淀。
文字表达式:二氧化碳(CO2) + 氢氧化钙[Ca(OH)2] —→ 碳酸钙(CaCO3) + 水(H2O)
该反应用来检验二氧化碳气体。
注意知识的扩展,二氧化碳也能与氢氧化钠溶液发生反应生成碳酸钠和水
在露置的石灰水上,一段时间后会出现一层白膜,该白膜就是空气中的二氧化碳与氢氧化钙反应生成的碳酸钙固体。
石灰水涂墙也是利用该反应
思考:为什么用石灰水涂墙后,墙壁会出汗?
3.二氧化碳的用途
气态二氧化碳:一般用于气体肥料
液态二氧化碳:作为灭火剂
固态二氧化碳:即干冰,做致冷剂,冷藏食物,人工降雨,舞台制景等。
4.二氧化碳的制法
A.工业制法:煅烧石灰石
文字表达式:碳酸钙(CaCO3)高温——→氧化钙(CaO)+二氧化碳(CO2)
B.实验室制法
a.药品选用:石灰石或大理石(不溶性固体)与稀盐酸(无色液体)
b.碳酸钙(CaCO3)+盐酸(HCl)→氯化钙(CaCl2)+水(H2O)+二氧化碳(CO2)
补充:
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