第一册昌盛的秦汉文化（一）

概要：教学目标：一、知识与技能： 造纸术的发现改进。《九章算术》。张衡发明地动仪。张仲景和华佗的医学成就， 二 在教师的帮助下，归纳秦汉时期我国处于世界领先地位的科学技术成就，提高对比和归纳综合的能力。 三、情感、态度 、价值观目标：秦汉时期许多重大的科技成就表现了我国古代劳动人民和科学家的聪明 才智和非凡的创造力，特别是造纸术的发现更是对世界文明的巨大贡献。教学重点：造纸术的发现和蔡伦改进造纸术，张衡创制地动仪，张仲景和华伦的医学成就。教学难点：地动仪的构造原理。教学方法：学案导学——小组合作探究 教学用具：多媒体课件教学过程：一、导入新课： 学生阅读课前提示，教师作简要说明：秦汉时期是中国封建社会的发展时期，这一时期社会比较安定，封建经济有了发展，这为秦汉文化发展提供了条件，因此，秦汉时期在科技方面取得了卓越的成就，象我国古代的“四大发明”之一“造纸术”就是在这一时期发明的。二、导学新课（一）纸的发现和蔡伦改进造纸术 1.纸的发明（板书），教师在讲解过程中。可从纸发明以前的书写材料讲起，以便

教学目标：
一、知识与技能：
   造纸术的发现改进。《九章算术》。张衡发明地动仪。张仲景和华佗的医学成就，

 二 在教师的帮助下，归纳秦汉时期我国处于世界领先地位的科学技术成就，提高对比和归纳综合的能力。

 三、情感、态度 、价值观目标：

秦汉时期许多重大的科技成就表现了我国古代劳动人民和科学家的聪明                                才智和非凡的创造力，特别是造纸术的发现更是对世界文明的巨大贡献。

教学重点：

造纸术的发现和蔡伦改进造纸术，张衡创制地动仪，张仲景和华伦的　　　　　　　　　　　医学成就。

教学难点：地动仪的构造原理。
教学方法：学案导学——小组合作探究

教学用具：多媒体课件
教学过程：
一、导入新课：
      学生阅读课前提示，教师作简要说明：秦汉时期是中国封建社会的发展时期，这一时期社会比较安定，封建经济有了发展，这为秦汉文化发展提供了条件，因此，秦汉时期在科技方面取得了卓越的成就，象我国古代的“四大发明”之一“造纸术”就是在这一时期发明的。
二、导学新课
（一）纸的发现和蔡伦改进造纸术
　　　 1.纸的发明（板书），教师在讲解过程中。可从纸发明以前的书写材料讲起，以便学生了解发明纸的历史背景。
      师问：甲骨文是刻写在什么上面的？
      生答：龟甲、兽骨。
      师问：“金文”是刻写在什么上面的？
      生答：青铜器。
      师问：战国时期又出现了什么样的书写材料？
      生答：竹简、丝帛。
      （教师用课件演示，兽骨、龟甲→青铜器→竹、帛→纸）
   师讲：纸普遍使用之前，在相当长的时间内，中国人就把竹木简当作书写材料。现在我们还把书按“册”计算，这个“册”字就是个象形字，很多竹木简用绳子串在一起，就成“册”了。但竹木简太重了。据史料记载，秦始皇一天要看一百二十斤重的文书。而帛又很贵，不能大量使用。随着文化的发展，需要有一种既便宜又方便的书写材料，这就推动人们从事造纸术的研究。
     2、蔡伦改进造纸术（板书）
    在蔡伦之前，我国劳动人民虽己发明了造纸的方法，但纸的质量还比较差，产量也不高。
    东汉时，宦官蔡伦负责管理为朝廷造纸的作坊，（用课件演示蔡伦的图象），它总结劳动人民经验，于105年改进了造纸术。指导学生阅读教材，找出蔡伦用于造纸的原料。
      师问：当时蔡伦都用哪些原料来造纸？
      生答：树皮、破布、麻头和旧鱼网。
      （用课件演示造纸原料）。
      师讲：这些原料很容易搞到又很便宜，既扩大了原料来源，又降低了成本，造出的纸的质量比以前要好得多。不仅提高了纸的质量还提高了纸的产量，纸的使用也逐渐普遍起来了。为了纪念蔡伦的功绩，人们把这种纸叫做“蔡侯纸”。
      3、造纸术的传播及其意义。
      （略讲）纸的传播，（利用课件进行演示）纸最初传入朝鲜、日本，后来又向西传入阿拉伯，并通过阿拉伯人传到欧洲和非洲。
   师问：与竹木简和帛相比，纸的主要长处是什么？
   生答：竹木简太笨重，帛的价格昂贵，纸不仅携带方便，而且造价低廉。纸的造价低廉而又携带方便。纸的发明，大大方便了人们的书写和人类文化的传播。
    （二）九章算术
    成书于东汉的一部数学著作．全书共分九章，书中有很多成就在当时世界上是先进的，它是我国古代流传下来的最早的一部数学专著，奠定了中国古代数学的基础。（此处师讲）
   （三）张衡和地动仪的发明。（利用课件演示张衡与地动仪的图像）
      师讲：张衡是一位杰出的历史人物，既是文学家，又是东汉时期伟大的科学家。他于132年制造的地动仪是世界上第一台测定地震方位的仪器，比西方制作的类似仪器要早1700多年，（增强学生民族自豪感）（课件：向学生介绍地动仪的结构和原型）。指导学生阅读教材中叙述地动仪结构的小字部分，然后说明其测报地震的科学原理。

 （四）医学的成就
    中国医药学是我国古代灿烂文化的重要组成部分，它独具特色，而且有着悠久的历史，秦汉时期，良医辈出，。

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