生物教案－种子的萌发

概要：2、 能力目标：学生设计探究实验能力进一步得到提高3、情感目标：培养学生崇尚科学探究的情感二、教学重点： 设计探究过程及对照实验三、教学难点：探究种子萌发需要的外界条件和活动。四、课前准备：1、学生准备：（1）预习本课内容 （2）准备未发芽的种子若干2、教师准备：（1）种子萌发过程的多媒体课件。（2）预先种植的几组的对照实验五、教学过程（www.88haoxue.com）：一、导入新棵：一粒小小的种子萌发后为什么能发育成一株新的植物体？种子是怎样萌发的？种子萌发时需要什么条件？这些都是我们这节课要研究的内容。 二、探究过程：（二） 种子萌发需要的外界条件 《生物教案－种子的萌发》出自：www.88haoxue.com网www.88haoxue.com（1） 学生结合实际提出“影响大豆种子萌发的外界条件有哪些？”（2） 学生4人一组通过交流讨论提出种子萌发需要水、空气和适宜的温度的假设。（3） 每组选择其中一个或多个条件进行探究实验。（4） 分发给每组2~4；粒优良大豆种子

生物教案－种子的萌发,标签：七年级生物教案大全,http://www.88haoxue.com

2、  能力目标：学生设计探究实验能力进一步得到提高

3、情感目标：培养学生崇尚科学探究的情感

二、教学重点：

      设计探究过程及对照实验

三、教学难点：

探究种子萌发需要的外界条件和活动。

四、课前准备：

1、学生准备：（1）预习本课内容

            （2）准备未发芽的种子若干

2、教师准备：（1）种子萌发过程的多媒体课件。

（2）预先种植的几组的对照实验

五、教学过程（www.88haoxue.com）：

一、导入新棵：

一粒小小的种子萌发后为什么能发育成一株新的植物体？种子是怎样萌发的？种子萌发时需要什么条件？这些都是我们这节课要研究的内容。

      二、探究过程：

（二）   种子萌发需要的外界条件

《生物教案－种子的萌发》出自：www.88haoxue.com网
www.88haoxue.com （1）       学生结合实际提出“影响大豆种子萌发的外界条件有哪些？”

（2）       学生4人一组通过交流讨论提出种子萌发需要水、空气和适宜的温度的假设。

（3）       每组选择其中一个或多个条件进行探究实验。

（4）       分发给每组2~4；粒优良大豆种子。

（5）       各组自己准备材料用具，如培养皿、吸水纸、标签、清水等。

（6）       填观察记录表，如下表：

                                                                  

 

 

1

2

3

4

5

6

处理方式

 

 

 

 

 

 

探究的条件

水

空气

温度

预期效果

 

 

 

实验结果

 

 

 

 

教师：做实验前，指导学生将种子分成两等份，设置对照实验，实验过程中，指导学生每天定时观察、记录，每天把实验现象及时反馈给教师。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]  下一页