（三年级）拍皮球

概要：（2） 让学生朗读歌谱节奏：X读da， X读de X-读di0-读S 0--读S（3） 引导学生找出歌谱中有哪些音？（4） 老师范唱或范弹歌谱。（5） 指导学生视唱。（6） 小声跟琴视唱歌谱。（7） 分组检查。四、小结 着重总结音符及休止符掌握的方法。五、作业、自己练习歌谱。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]

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（2）                                                   让学生朗读歌谱节奏：

X----读da，   X----读de    X-----读di

0-----读S        0------读S

（3）                                                     引导学生找出歌谱中有哪些音？

（4）                                                   老师范唱或范弹歌谱。

（5）                                                   指导学生视唱。

（6）                                                   小声跟琴视唱歌谱。

（7）                                                   分组检查。

四、小结   着重总结音符及休止符掌握的方法。

五、作业、自己练习歌谱。

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