概要:1、以小组为单位,进行讨论创编节奏。 2、各小组演示自己的创作成果。 要求与口琴《茉莉花》的演奏相配合,小组成员分工合作。由教师以及学生推选出的“评委”评分,评出“最佳创作奖”、“最佳演奏奖”、“最佳合作奖”。 四、小结 《音乐教案-七年级14 第三单元 [长江两岸 ](第2页)》出自:www.88haoxue.com网上一页 [1] [2] [3]
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要求与口琴《茉莉花》的演奏相配合,小组成员分工合作。由教师以及学生推选出的“评委”评分,评出“最佳创作奖”、“最佳演奏奖”、“最佳合作奖”。
四、小结
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