音乐教案－七年级14 第三单元 [长江两岸 ]

概要：1、以小组为单位，进行讨论创编节奏。 2、各小组演示自己的创作成果。 要求与口琴《茉莉花》的演奏相配合，小组成员分工合作。由教师以及学生推选出的“评委”评分，评出“最佳创作奖”、“最佳演奏奖”、“最佳合作奖”。 四、小结 《音乐教案－七年级14 第三单元 [长江两岸 ](第2页)》出自：www.88haoxue.com网上一页 [1] [2] [3]

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1、以小组为单位，进行讨论创编节奏。

2、各小组演示自己的创作成果。

要求与口琴《茉莉花》的演奏相配合，小组成员分工合作。由教师以及学生推选出的“评委”评分，评出“最佳创作奖”、“最佳演奏奖”、“最佳合作奖”。

四、小结

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