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音乐教案-《国歌》

[10-20 23:39:47]   来源:http://www.88haoxue.com  初中音乐教案   阅读:680

概要:> 重音f ff mf强 特强 渐强4、随伴奏有感情演唱歌曲1、观看升旗仪式2、小结 学生看屏幕资料:义勇军进行曲》由中国诗人田汉作词,中国音乐家聂耳作曲,创作于1935年。原是电影《风云儿女》的主题歌。1949年9月27日,中国人民政治协商会议决定此歌为中华人民共和国国歌;1982年12月4日全国人民代表大会决定为正式国歌。 以四分音符为一拍,每小节有两拍弱唱急换气的方法解决,唱一唱。·X X X XX ·X X X X X 学生聆听感受,体会不同节奏在歌曲中的表现 学生演唱 请学生将力度符号标在合适的地方,唱一唱。 学生唱国歌 了解国歌 教师做示范 学习节奏,帮助填词。 有助于学生演唱& 《音乐教案-《国歌》(第5页)》出自:www.88haoxue.com网www.88haoxue.comnbsp; 有错给于纠正 巩固 加深学生印象 教案 初一年级音乐教案 《音乐教案-《

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>  重音

f      ff     mf

强   特强   渐强

4、随伴奏有感情演唱歌曲

1、观看升旗仪式

2、小结

 

 

 

学生看屏幕资料:义勇军进行曲》由中国诗人田汉作词,中国音乐家聂耳作曲,创作于1935年。原是电影《风云儿女》的主题歌。1949年9月27日,中国人民政治协商会议决定此歌为中华人民共和国国歌;1982年12月4日全国人民代表大会决定为正式国歌。

 

 

以四分音符为一拍,每小节有两拍

弱唱

急换气的方法解决,唱一唱。

·X  XX

·X  X X X

学生聆听感受,体会不同节奏在歌曲中的表现

 

 

学生演唱

 

 

 

请学生将力度符号标在合适的地方,唱一唱。

 

 

 

学生唱国歌

 

 

了解国歌

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教师做示范

 

学习节奏,帮助填词。

 

 

有助于学生演唱

&

《音乐教案-《国歌》(第5页)》出自:www.88haoxue.com网
www.88haoxue.com nbsp;

 

有错给于纠正

 

 

 

 

巩固

 

加深学生印象

 

 

教案

 

 

 

 

 

                      初一年级音乐教案

 

 

 

 

 


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