概要:êêêê5’中 《六年级体育教案 快速跑 攀趴》出自:www.88haoxue.com网www.88haoxue.com四12’攀爬:攀爬肋木架教:1、提示练习要求2、学生练习,教师保护帮助。学:自我体验学习法—观察、模仿学习法—讨论法要求:练习积极,动手动脑。散点4’中五4’下课:1、对学生练习情况小结2、师生呼别教:师生互评。学:自我批评、自我评价法要求:发言积极,听讲认真。散点 器材:肋木架1副 垫子4只运动负荷:课的密度:40%基本密度:34%心理指标:良好课后小结 《六年级体育教案 快速跑 攀趴(第2页)》出自:www.88haoxue.com网上一页 [1] [2]
六年级体育教案 快速跑 攀趴,标签:小学体育教案大全,http://www.88haoxue.com5’
中
四
12’
攀爬:
攀爬肋木架
教:1、提示练习要求
2、学生练习,教师保护帮助。
学:自我体验学习法—观察、模仿学习法—讨论法
要求:练习积极,动手动脑。
散点
4’
中
五
4’
下课:
1、对学生练习情况小结
2、师生呼别
教:师生互评。
学:自我批评、自我评价法
要求:
发言积极,听讲认真。
散点
器材:
肋木架1副 垫子4只
运动负荷:
课的密度:40%
基本密度:34%
心理指标:
良好
课后小结
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